小紅把兩段電阻絲R甲、R乙（R甲＜R乙）串聯(lián)后，分別放在如圖所示的A、B兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)，閉合開關(guān)通電一段時(shí)間。根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小紅探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____大小的關(guān)系。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中通過溫度計(jì)的______反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。（選填“示數(shù)”或“示數(shù)變化”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省啟東市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

游泳時(shí)，使人前進(jìn)的施力物體是__；手向后劃水，人就前進(jìn)，這現(xiàn)象說明力的作用是__的．汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過_________來(lái)增大摩擦；自行車剎車時(shí)，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的______，從而增大閘皮與車輪間的滑動(dòng)摩擦力．如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，該方法利用了_______的慣性（選填錘頭、錘柄），它的質(zhì)量越大越_____套緊（選填容易、不容易）。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省合肥市中鐵國(guó)際城校區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；使杠桿在水平位置平衡的目的是__________________________。

(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛_______個(gè)相同的鉤碼．

(3)如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(4)如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5 N，杠桿上每小格長(zhǎng)度為2 cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為_________N.

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省合肥市中鐵國(guó)際城校區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時(shí)更不容易變形，這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí)，甲衣掛能增大與衣服的 ，從而減小了對(duì)衣服的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2017屆九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)（一模）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后，知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小，可是他看見爸爸用相機(jī)拍照時(shí)，卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想：“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中，物距一定時(shí)，同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座（軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊）、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈（作為物體）、光屏、刻度尺等，如圖所示。請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想。

（1）如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_______處；（選填“A”或“B”）

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟____________；

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2017屆九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)（一模）物理試卷 題型：多選題

小銘用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光，可能的原因是

A. 小燈泡燈絲斷路

B. 電流表選用的量程過大

C. 滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值過大

D. 電壓表的接線柱松動(dòng)而接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2017屆九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)（一模）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，電能表的示數(shù)為

A. 2017.6 J B. 2017.6 kW•h C. 20176 J D. 20176 kW•h

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2017屆九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)（一模）物理試卷 題型：選擇題

關(guān)于下列幾種現(xiàn)象，分析正確的是

A. 春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B. 夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象

C. 秋天早晨的霧是汽化形成的 D. 冬天早晨的霜是凝固形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是小王同學(xué)“探究滑輪組的機(jī)械效率跟所提升物重是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)的部分過程，請(qǐng)幫助他完成下列填空．

（1）提供的實(shí)驗(yàn)器材有：滑輪組1套、輕重不同的兩個(gè)物體、刻度尺、鐵架臺(tái)、細(xì)線，你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的測(cè)量工具是___________．

（2）用同一滑輪組先后提升不同重物，相關(guān)數(shù)據(jù)收集在下面的表格中，請(qǐng)將表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整___________．

（3）分析數(shù)據(jù)可以看出：同一滑輪組的機(jī)械效率________恒定的（是/不是）．

（4）小王使用滑輪組提升重物時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，弄得他一時(shí)不知該何時(shí)讀數(shù)，你認(rèn)為他在測(cè)量中應(yīng)該在__________時(shí)讀數(shù)．

（5）提升相同重物時(shí)，增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率將______（變大/變小/不變）．

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