（2009?岳陽）夏季的清晨，湖面上飄著淡淡的“白霧”，“白霧”的產(chǎn)生屬于下列哪種物態(tài)變化過程（　�。�
分析：考查液化的知識，液化使物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，淡淡的白霧是液態(tài)的小水珠．
解答：解：因為河水蒸發(fā)產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷空氣后液化成小水珠，形成白霧，所以是液化現(xiàn)象，
故選B．
點評：對于常見的物理現(xiàn)象，涉及到的物態(tài)變化可以對比記憶，例如雨、雪、霧、雹等的形成過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?岳陽）放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)的飲料瓶，下列各對力中屬于平衡力的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?岳陽）下列連線中，都正確的一組是（　�。�
A、物理量與測量工具
時間--秒表
電功率--電能表
質(zhì)量--天平		 B、應(yīng)用與原理
電磁鐵--磁能生電
船閘--連通器原理
液壓機--帕斯卡原理
C、科學(xué)家與成就
托里拆利--測定大氣壓
奧斯特--電動機
哥白尼--日心說		 D、熱現(xiàn)象與物態(tài)變化
樟腦丸變小了--升華
太陽出來霧散了--汽化
霧凇--凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?岳陽）為了探究電流與電壓的關(guān)系，小莉同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖：
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 1 2 3
電流/A 0.10 0.20 0.30
（1）實驗選用的器材如圖乙所示，其中電源電壓3V，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器標有“50Ω.1.2A”字樣，小莉同學(xué)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，連成了圖乙所示的電路，請你幫她將電路連接完整．
（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，滑動變阻器的滑片應(yīng)移至
右
右
（填“左”或“右”）端．
（3）在實驗中為了增大R1兩端的電壓，小莉同學(xué)應(yīng)將滑片向
左
左
（填“左”或“右”）端移動．
（4）上表是她探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：
電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
（5）本實驗運用的科學(xué)探究方法是：
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?岳陽一模）初溫相同且質(zhì)量相同的鐵和水，放出相同的熱量后，立即接觸，則（　�。�

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