3.如圖所示,刻度尺的分度值是1mm,用它測量一塊木塊的長度,則此木塊的長度是3.55cm.

分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;
(2)起始端沒從0開始,把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去6.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位

解答 解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;
(2)末端刻度值為9.55cm,物體長度為9.55cm-6.00cm=3.55cm.
故答案為:1mm;3.55.

點(diǎn)評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.已知某型號的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km,所用時間是8min,消耗燃油3L(假設(shè)燃油完全燃燒),汽車發(fā)動機(jī)在這段時間內(nèi)的功率為63kW.若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.2×107J/kg,求:
(1)汽車行駛速度是多少?
(2)汽車行駛過程的牽引力是多大?
(3)消耗的燃油完全燃燒時所放出的熱量是多少焦耳?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.用一個動滑輪提升一個重為200N的物體,拉力的大。ā 。
A.一定是200NB.一定是100NC.可能大于100ND.可能小于100N

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11.如圖所示,我們在株洲方特游樂園玩過的過山車,下列說法中正確的是(  )
A.上升時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.下降時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.上升時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.下降時,動能不變,重力勢能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.今年我們在株洲方特游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會想到:過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢?過山車在開始旅行時,是靠一個機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再沒有任何裝置為它提供動力了,從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機(jī)”就是重力勢能.過山車的重力勢能在處于最高點(diǎn)時達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時,它的勢能不斷減小,動能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低(如圖所示).像所有列車一樣,過山車也安裝了機(jī)械制動裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來.

(1)過山車通過圖中的A點(diǎn)向上運(yùn)動過程中,動能變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運(yùn)動過程中,機(jī)械能變小(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于摩擦;
(4)過山車第一次下行,是利用重力勢能作為“發(fā)動機(jī)”的;在生產(chǎn)與生活中與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動機(jī)”的有水力發(fā)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.物理學(xué)中把傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì),固體、液體、氣體都能傳聲,真空不能傳聲.

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15.下列現(xiàn)象中,屬于哪種物態(tài)變化:
(1)冰凍的衣服變干升華;
(2)冰化成水熔化;
(3)濕衣服變干汽化;
(4)冬天早晨出現(xiàn)大霧液化;
(5)深秋早晨草葉上的霜凝華.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.畫出下面各圖中物體的像(必須正確反映出像的位置、倒正、大小、虛實(shí)).

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14.某固態(tài)物質(zhì)加熱后變成液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度(T)與時間(t)的關(guān)系(如表所示).由于疏忽,有一個溫度值讀錯了,請你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答問題.
時間t/min0246810121416182022
溫度T/℃989185797969797571676461
(1)錯誤的數(shù)據(jù)是69.
(2)第6~12min物質(zhì)放 (選填“吸”、“不吸也不放”或“放”)熱,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)該物質(zhì)冷卻6 min后開始凝固,其凝固點(diǎn)為79℃.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖中畫出溫度(T)隨時間(t)變化的曲線.

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