【題目】如圖所示,電源電壓不變,線筆和開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1,電流表A的示數(shù)__________,電壓表V的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積___________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】變大 不變
【解析】
試題分析:由電路圖可知,閉合開關(guān)S時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,兩電流表均測(cè)電路中的電流;再閉合開關(guān)S1后,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R2支路的電流,電流表A測(cè)干路電流,電壓表測(cè)電源的電壓;因電源電壓不變,所以,電壓表V的示數(shù)不變,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過R2的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,則電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變;因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,電流表A的示數(shù)變大.故答案為:變大;不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.6V 1.5VB.7.5V 1.5VC.1.5V 7.5VD.1.5V 6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】比熱容是質(zhì)量為1kg的某種物質(zhì)溫度升高或降低1℃所吸收或放出的熱量,比熱容表示的是不同物質(zhì)的容熱能力。物理學(xué)中還有熱容的概念:一定質(zhì)量的物體,溫度升高(或降低)1℃時(shí)吸收(或放出)的熱量稱為該物體的熱容,用C表示,某物體吸收的熱量與其升高的溫度之比即為該物體的熱容。熱容表示的是不同物體的容熱能力。用熱容除以質(zhì)量,即得組成該物體的物質(zhì)的比熱容。一個(gè)熱水袋內(nèi)裝有2kg的水,水的溫度是90℃,已知水的比熱容為c水=4.2× 103J/(kg ℃),求:
(1)熱水袋內(nèi)的水放出1.68×105J的熱量后,水的末溫是多少?
(2)該水袋中的水的熱容是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“6V 3W”的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻是_____Ω;要將它接在9V的電源上正常使用,必須_____聯(lián)一個(gè)_____Ω的電阻,該電阻的實(shí)際功率為_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈炮L標(biāo)有“2.5V”字樣,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響. 閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.電流表A的示數(shù)變大
B.小燈泡L變亮
C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)和保持不變
D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)算滑輪組的機(jī)械效率,所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重 G(N) | 鉤碼上升高度 h(m) | 繩端拉力 F(N) | 繩端移動(dòng)距離 S(m) | 機(jī)械效率 |
1 | 2.0 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 4.0 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
3 | 6.0 | 0.1 | 2.5 | 0.3 |
試根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,在讀拉力F的大小時(shí),測(cè)力計(jì)應(yīng)___________(填“保持靜止”或“勻速上升”)。
(2)表格中,第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率應(yīng)為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果他們只測(cè)量了鉤碼上升高度h而沒有測(cè)量繩自由端移動(dòng)的距離S,則他們________(填“能”或不能”)計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率。
(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知:在用同一滑輪組提升重物時(shí),在允許的范圍內(nèi)被提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越___________(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)在探究決定電阻大小的因素時(shí),研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。
乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲,參數(shù)如下表。
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
如圖17所示,是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過比較 的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。(2)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用 兩根電阻絲(填編號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證 同學(xué)的猜想。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)底面積不同(SA<SB)的輕質(zhì)圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B兩種液體,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則兩容器中液體的密度關(guān)系為ρA_____ ρB;兩容器中液體的質(zhì)量關(guān)系為mA_____ mB。若將兩個(gè)相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中后(無液體溢出),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為pA_____pB。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新買來一臺(tái)容積為80L的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后,嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后,開始加熱。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí),自動(dòng)停止加熱。已知當(dāng)時(shí)自來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?30.06m3,天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃),1L=1.0﹣3m3.求:
(1)水箱中水的質(zhì)量;
(2)水箱中水吸收的熱量:
(3)該熱水器的熱效率
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