8．如圖有兩條光線射向凸透鏡，請(qǐng)畫出折射光線（F為焦點(diǎn)，O為光心）．

分析 在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．

解答 解：通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖1電路．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，小明通過觀察燈泡的亮度現(xiàn)象，來粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小．
（2）考慮到當(dāng)a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小差別不大時(shí)，燈泡亮度變化不明顯，另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是除了可以精確反映電阻值大小的微小差別外，多一個(gè)燈泡還可以起到保護(hù)電路的作用．
（3）小亮設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路圖，做“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，在A、B間接入表中待研究的電阻絲，電源電壓U恒定，
序號(hào)材料長度橫截面積
1錳銅合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
①小亮選擇序號(hào)為2、4的兩根電阻絲來探究探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系．
②依次把序號(hào)為2、3的兩根電阻絲與A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)接序號(hào)為3的電阻絲時(shí)電流表的示數(shù)大，由此可以得出的結(jié)論是在導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，這是質(zhì)量及初溫都相同的甲、乙、丙三杯液體用同樣的酒精燈加熱時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的坐標(biāo)圖象，則（　�。�
A．甲的比熱容最大B．乙的比熱容最大
C．丙的比熱容最大D．三種液體的比熱容一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．由于月球沒有空氣，靠近月球表面時(shí)，嫦娥三號(hào)在反推火箭的作用下慢慢下降，到離月面4米高時(shí)懸停．隨后關(guān)掉反沖發(fā)動(dòng)機(jī)，探測(cè)器實(shí)施自由下落．如圖所示，為嫦娥三號(hào)衛(wèi)星落月時(shí)的動(dòng)畫示意圖．
（1）反推火箭向下噴射燃?xì)猓瑢?duì)燃?xì)庥邢蛳碌淖饔昧�，根�?jù)力作用的相互性可知，燃?xì)鈱?duì)著陸器有向上的作用力，所以著陸器可以懸停在空中．
（2）著陸器的質(zhì)量約為1200kg，同一物體在月球上所受重力約為在地球上所受重力的六分之一，則懸停時(shí)燃?xì)鈱?duì)著陸器有向上作用力的大小約為2000N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，小華同學(xué)在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，若鉤碼G重為6N，小華所用的拉力F為4N，鉤碼上升的距離為0.2m，則小華所做的有用功為1.2J，滑輪組的機(jī)械效率為75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于“熱機(jī)”的說法中，正確的是（　�。�
A．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)屬于熱機(jī)
B．通過技術(shù)改進(jìn)，熱機(jī)效率可達(dá)100%
C．熱機(jī)常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高
D．做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大
B．物體運(yùn)動(dòng)越快，機(jī)械能越大，內(nèi)能就越大
C．物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量
D．物體內(nèi)能增加，它的溫度不一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在給出的空格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字或單位：某中學(xué)生的身高為16.40dm，質(zhì)量為50kg，步行速度為5m/s，正常體溫為37℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．為了檢驗(yàn)小超同學(xué)躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（　�。�
A．量程20cm，分度值0.5mmB．量程2m，分度值1dm
C．量程3m，分度值1mmD．量程100cm，分度值1mm

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