13．在資治通鑒中記載“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替”．表明我們的祖先就會用磨光的銅面做鏡面，觀察自己的像．人在銅鏡中所成的像是（　　）
A．縮小的實像B．等大的實像C．放大的虛像D．等大的虛像

分析 平面鏡成像特點：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．

解答 解：磨光的銅面相當于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點可知，人在銅鏡中所成的像是正立等大的虛像．
故ABC錯誤，D正確．
故選D．

點評 此題考查平面鏡成像特點，難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．2016年5月29日，南寧市獲評為“國家生態(tài)園林城市”．市區(qū)里，大量的樹木可以在傳播過程中減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜．噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．作圖：
（1）作出水平地面對磚塊的支持力的示意圖．（圖1）
（2）畫出光線AO斜射入水中時折射光線．（圖2）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．畢業(yè)前夕，攝影師用一架焦距不變的照相機給各班的同學照畢業(yè)相，照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，對光有會聚作用．遇到人數(shù)較多的班級，攝影師會增大鏡頭到同學們的距離，此時所成的像到鏡頭的距離減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列對一名中學生的有關數(shù)據(jù)估測合理的是（　�。�
A．身高約為1.7dmB．質(zhì)量約為500kgC．體溫約為20℃D．手掌寬約為10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．使用試電筆時，人體通過試電筆與火線相連，為什么沒有觸電事故發(fā)生呢？閱讀如圖資料請你在小組合作交流時給有疑惑的同學講解其中的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關于壓強的說法正確的是（　　）
A．坦克裝有寬大的履帶是為了增大對地面的壓強
B．液體內(nèi)部的壓強只跟深度有關
C．人體內(nèi)部的壓強跟外部的大氣壓強相等，互相平衡，所以人不覺得受到巨大的大氣壓力
D．1971年6月30日，前蘇聯(lián)宇宙飛船“聯(lián)合Ⅱ號”由太空返回地面時，由于飛船密封艙壁漏氣，致使三名宇航員死于血液沸騰癥，這是由于液體的沸點隨著大氣壓的減小而增大引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．下面是你某次與另兩位同學合作完成的實驗：
要測定一段金屬絲電阻（約100Ω左右）．實驗器材有：電源（3V）；定值電阻3個R01（0.1Ω）、R02（10Ω）、R03（1000Ω）；電流表1個（只有0～0.6A量程能使用）；單刀開關2個；若干導線．
（1）甲同學設計了如圖1所示的實驗電路圖，得到一致認同．乙同學按圖完成了實物連線如圖2所示，但有一處連線錯誤，請你把錯誤的導線打上“×”．

（2）在選用定值電阻R0時引起爭議，甲認為選R01（0.1Ω），乙認為選R03（1000Ω），你認為應選用R02，其理由是：①選R01電阻太小，電流太大，會超過電流表的量程；②選R03電阻太大，電流太小，電流表無法分辯．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像，則她看到的像是倒立（選填“倒立”或“正立”）、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的．
（2）實驗中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屛上的像D（填選項序號）．
A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了    D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屛向右移動一小段距離后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的近視眼鏡．（選填“近視”或“遠視”）
（4）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進后其中一個優(yōu)點：實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等．

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