試證明:漂浮在水面上的冰塊完全熔化后,水面的高度不變.

答案:
解析:

本題只要求證出V=V排水即可,但要求用物理方程表達(dá).


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科目:初中物理 來(lái)源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(一) 題型:064

為了紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合國(guó)把2005年定為“國(guó)際物理年”,在紀(jì)念活動(dòng)中,小偉展示給大家一幅“特殊燒水裝置”圖,表達(dá)了他對(duì)自然界中能量轉(zhuǎn)化規(guī)律的理解.

⑴請(qǐng)結(jié)合本圖內(nèi)容,說(shuō)明能量在自然界中的轉(zhuǎn)化規(guī)律.

⑵在生產(chǎn)、生活中有許多涉及多次能量轉(zhuǎn)化的事例,請(qǐng)?jiān)嚺e一例(至少涉及兩次能量轉(zhuǎn)化)

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年佛山初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理 題型:064

學(xué)校課外活動(dòng)小組為檢測(cè)某傳感器而設(shè)計(jì)的電路如圖所示.傳感器上標(biāo)有“3 V 0.9 W”的字樣(傳感器可看作一個(gè)電阻),滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“10 Ω 1 A”的字樣,電流表量程為0.6 A,電壓表量程為3 V.則:

(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少?

(2)若電路各元件均完好,檢測(cè)時(shí),為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?

(3)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果傳感器的電阻變化超過(guò)1 Ω,則該傳感器就失去了作用.實(shí)際檢測(cè)時(shí),將一個(gè)電壓恒定的電源加在圖中a、b之間(該電源電壓小于上述所求電壓的最大值),閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)R0來(lái)改變電路的電流和R0兩端的電壓.檢測(cè)記錄如下:

通過(guò)計(jì)算分析,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否仍可使用?此時(shí)a、b間所加的電壓是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇教版[原創(chuàng)]2006-2007揚(yáng)州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理模擬試題 蘇教版 題型:064

“給我一個(gè)立足點(diǎn),我就能移動(dòng)地球.”這是希臘科學(xué)家阿基米德的一句名言.這種設(shè)想能否做到呢?現(xiàn)在讓我們計(jì)算一下:如何一個(gè)人只能舉起60 Kg的物體,那么要舉起6×1021 Kg的地球,這個(gè)杠桿的動(dòng)力臂要比阻力臂長(zhǎng)________倍.現(xiàn)在我們?cè)O(shè)想有這樣長(zhǎng)的杠桿,如果把地球舉起1 cm,阿基米德的手在杠桿的末端要移動(dòng)________m,如果阿基米德的手在杠桿末端移動(dòng)速度等于光速,要把地球舉起1 cm,需要的時(shí)間大約是104年.由此,你對(duì)阿基米德舉起地球怎樣評(píng)價(jià):________

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年廣東省清遠(yuǎn)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:064

清遠(yuǎn)雨量充沛,水系發(fā)達(dá),峽谷河流眾多.2006年國(guó)家體育總局水上運(yùn)動(dòng)管理中心向清遠(yuǎn)市頒發(fā)了“中國(guó)漂流之鄉(xiāng)”的牌匾.

(1)結(jié)合下圖請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出漂流過(guò)程中所應(yīng)用的物理知識(shí)(至少兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)).

①________;

②________.

(2)請(qǐng)舉一例說(shuō)明在漂流過(guò)程中的安全注意事項(xiàng):

(3)針對(duì)旅游環(huán)保問(wèn)題,你對(duì)游客行為有何建議?(二點(diǎn)溫馨提示)

①________;

②________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年遼寧省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:064

夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放人裝有常溫礦泉水的杯中.過(guò)一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了,如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年安徽省中考物理試題 題型:064

物體間力的作用是相互的.實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反.如下圖所示,一個(gè)物體靜止地放在水平桌面上.

(1)畫(huà)出物體所受各力的示意圖.

(2)試推證:物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力大小相等.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年浙江省寧波市中考物理試題 題型:064

某科學(xué)研究小組同學(xué)用如圖所示的電路來(lái)研究滑動(dòng)變阻器消耗的電功率大小與滑動(dòng)變阻器阻值大小之間的關(guān)系.已知定值電阻R0的阻值為20 Ω,滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“3 A 50 Ω”字樣.小科和小敏分別測(cè)得表1和表2中的數(shù)據(jù)(第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是在剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)測(cè)得).

請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)其中________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,不規(guī)范之處在于________;

(2)電源電壓是多大?

(3)分析上述數(shù)據(jù)小科認(rèn)為:滑動(dòng)變阻器消耗的功率隨著滑動(dòng)變阻器阻值的增大而增大;小敏認(rèn)為:滑動(dòng)變阻器消耗的功率隨著滑動(dòng)變阻器阻值的增大而減��;小思卻認(rèn)為:她們的結(jié)論都只有在一定的條件下才成立…….你認(rèn)為小思所說(shuō)的“一定的條件”分別指什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省龍東地區(qū)2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試物理試題 題型:064

“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由!”鷹一直被譽(yù)為空中的霸主.鷹的生存涉及到許多物理知識(shí),請(qǐng)參照以下事例說(shuō)出鷹身體部位的特點(diǎn)并答出所涉及到的不同物理知識(shí).(答出兩條即可)

例:鷹的骨骼中空——減小質(zhì)量,利于飛行

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