實驗桌上有A、B兩個能正常使用且體積較小的手機,一個裝有適量水的圓柱形玻璃容器、一個金屬刀,滿足實驗要求的塑料袋、泡沫塑料、細線若干,小明利用上述實驗器材設計一個實驗證明:水能夠傳聲.
小明的主要實驗步驟知下:
①將A手機放入塑料袋,用細線封口,手提細線,將裝有手機A的塑料袋浸沒在容器內的水中且不接觸容器.
②用手機B撥通手機A.小明聽到了手機A發(fā)出的聲音.于是小明認為:水能夠傳聲.
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小明實驗過程中存在的問題:_________________________ .
(2)請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:______________ .
科目:初中物理 來源:山東省2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
(2017•鎮(zhèn)江卷)我國已有幾十顆通信衛(wèi)星鑲嵌在浩瀚太空,聯(lián)結成一條“太空絲綢之路”,為我國所倡導的“一帶一路”提供全方位通信服務,通信衛(wèi)星與地面間信息傳輸?shù)拿浇槭牵ā 。?/p>
A. 可聽聲 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 超聲波
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十九章《生活用電》單元測試卷 題型:單選題
隨著人們生活水平的不斷提高,家用電器會不斷增多,為安全起見,下列措施中可行的是
A. 增加用電器時,要把保險絲換粗些
B. 增加用電器時,要把閘刀開關換大些
C. 增加用電器時,只需要更換額定電流大些的電能表
D. 增加用電器時,必須同時考慮電能表、輸電線、保險絲等的承受能力
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科目:初中物理 來源:湖北省黃石市2018屆九年級12月月考理科綜合物理試卷 題型:單選題
小華做電學實驗時,按圖所示連接一個電路,電源電壓不變,閉合開關K后,燈L1、L2都發(fā)光,突然其中一盞燈熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產生這一現(xiàn)象的原因可能是
A. L1短路 B. L1斷路 C. L2短路 D. L2斷路
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科目:初中物理 來源:湖北省黃石市2018屆九年級12月月考理科綜合物理試卷 題型:單選題
有兩個燈泡L1和L2,分別標有“PZ110 V—40 W”和“PZ110 V一60 W”字樣,若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法不正確的是
A. 都正常發(fā)光時,通過L2的電流大
B. 并聯(lián)后,接在110 V的電源上,L2消耗的功率大
C. 串聯(lián)后,接在220 V的電源上,它們都能正常工作
D. 串聯(lián)后.接在110 V的電源上,L1消耗的功率大
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產生與傳播測試卷 題型:實驗題
為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。
甲:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。
丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。
。悍旁阽娬謨鹊聂[鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。
(1)能說明聲音產生條件的兩個實驗現(xiàn)象是________。
(2)________說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質中傳播。
(3)________說明了發(fā)聲體振動頻率不同, 聲調不同。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產生與傳播測試卷 題型:填空題
聲音以__的形式傳播,聲音靠__來傳播,而且聲音在固體液體氣體中的傳播快慢__(選填“相同”或“不同”),聲音在空氣中的傳播速度約為__.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第一章機械運動第一節(jié)《長度和時間的測量》測試卷 題型:實驗題
(1)小明用刻度尺測物體的長度,如左圖所示,他所用的刻度尺的分度值是_____ ,物體的長度是__________。
(2)某同學測量長度的方法右圖所示,他在測量中的錯誤有:
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理第10章《機械能、內能及其轉化》 測試卷 題型:單選題
《人民日報》報道,岳陽是一座可以“深呼吸”的城市,水是岳陽的最大的生態(tài)優(yōu)勢。水能有效地改善氣候是因為水具有( )
A. 較大的比熱容 B. 較低的沸點
C. 較低的凝固點 D. 較小的密度
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