【題目】小麗家中的電能表表盤如圖所示,則小麗家已消耗的電能為16.6kW·h,可以同時使用的用電器總功率不能超過_______W,若電冰箱單獨正常工作一天(24小時),(電冰箱的主要技術參數(shù)見表),電能表鋁盤轉______圈。在使用電冰箱的過程中,小麗發(fā)現(xiàn)電冰箱門打開時,冰箱內照明燈亮,壓縮機有時在工作,由此判斷,冰箱的壓縮機和照明燈是______聯(lián)的。

【答案】 4400 480 并

【解析】由電能表銘牌可知，允許通過電流表的最大電流I=20A，則同時使用的用電器總功率不能超過P最大=UI=220V×20A=4400W；

表示電路每消耗的電能，電能表轉盤轉600轉。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，電冰箱一天的耗電量為，

所以電冰箱單獨正常工作一天，電能表轉盤的轉數(shù)，即電能表鋁盤轉480圈；

在使用電冰箱的過程中，照明燈和壓縮機可以獨立工作互不影響，所以它們是并聯(lián)的；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了_____。

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿_____（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動；如果無論怎樣移動都不能使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是_____；調整裝置后，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是_____。（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是_____（選填“虛”或“實”）像。

（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小_____。

（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置_____（選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有托盤天平一架（含砝碼）、藥匙一把，底部有配重（可以在水中豎直漂浮）且側壁標有刻度的平底有機玻璃管，如圖所示，足量的沙子、裝有適量水的大水槽和紙巾等器材。以上器材均能滿足實驗要求，已知玻璃管的底面積為S，請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：當液體密度定時，液體內部壓強的大小與液體的深度成正比。請寫出實驗步驟，畫出案驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對以下各圖解釋正確的是（）

A. 寒暑表測得某地的氣溫是11℃

B. 海波凝固時溫度隨時間變化情況

C. 剛剝開包裝紙的雪糕會冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

D. 游泳后從水里出來感覺冷，因為身上的水蒸發(fā)吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個鐵球，質量為0.39kg而體積為60cm3，那么這個鐵球是，_____（選填“空心”或“實心”）的，若為空心的，其空心部分注滿水，則此球的總質量為_____kg？（鐵密度是7.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V"的小燈泡、電池組（電壓為6V）、電壓表、電流表、滑動變阻器有A:“5Ω,1A” B:“20Ω,2A” C:“50Ω,2A”三種規(guī)格、開關、導線若干。

(1)實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“x”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法___________。

(2)正確連接電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn),電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________________________。

(3)調整實驗器材繼續(xù)實驗,閉合開關后,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示。將滑片移動到中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,這時小燈泡的額定功率為_________W,電路中滑動變阻器的規(guī)格是___________。

(4)某同學在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可列電路故障是__________。

(5)以下為小美繪制的燈泡的相關圖像,不正確的是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學測量陳醋的密度。

該實驗原理是：_____。

小紅的實驗步驟如下：

（1）把天平放在水平桌面上，她接下來的做法是_____，使天平橫梁平衡。

（2）接下來進行以下三項操作

A．用天平量燒杯和剩余陳醋的總質量m1；

B．將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒，測出這部分陳醋的體積V；

C．將待測陳醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和陳醋的總質量m2。

以上操作的正確順序是_____（填字母序號）

（3）由圖可得，陳醋的密度是_____kg/m3。

（4）請設計實驗表格。

（____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：

（1）把天平放在_____，將游碼移至零刻度處，然后調節(jié)_____，使天平橫梁平衡．

（2）接下來進行以下3項操作：

A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1；

B.將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：_____（填字母代號）

（3）由圖可得老醋的體積為_____cm3，老醋的密度是_____g/cm3=_____kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時將水加熱。

（1）某一時刻，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是_____。

（2）圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知水的沸點是_____，此時的氣壓_____（選填“高于”“等于”或“低于”）一標準大氣壓。

（3）請根據(jù)圖象分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是_____。

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