13．在歷代詩(shī)人們贊美山水的詩(shī)篇中寫有“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩(shī)句，詩(shī)中寫的“倒影“是由于光的反射現(xiàn)象形成的，而“一葉障目，不見泰山”則是由于光的直線傳播的原因形成的．

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的．

解答 解：群峰倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；
而“一葉障目，不見泰山”是指一片葉子擋在眼前就看不見東西了，這是因?yàn)楣馐茄刂本�傳播的．
故答案為：反射；光的直線傳播．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)光沿直線傳播和光的反射的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一輛轎車在平直高速公路上以75kW的功率勻速行駛10min，通過的路程是18km，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了4.5×107J的功，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力是2.5×103N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．上海到南京的T 722次特快列車運(yùn)行時(shí)刻表如下：根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題：
（1）計(jì)算列車由上海駛向南京全程的平均速度．
（2）若列車的長(zhǎng)度約為200m．列車行駛途中以20m/s速度通過800m長(zhǎng)高架橋需要多長(zhǎng)時(shí)間？
上海蘇州常州南京
到站時(shí)間09：3910：2911：47
發(fā)車時(shí)間09：0009：4310：33
里程/km084165303

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　　）
A．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度
B．用聲音可將魚吸引到漁網(wǎng)內(nèi)，利用了液體能夠傳聲的特點(diǎn)
C．利用回聲探測(cè)海底的深度是應(yīng)用了超聲波能夠在液體中傳播的特點(diǎn)
D．演奏小提琴時(shí)，演奏者通過手指在琴弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．每位司機(jī)都有一個(gè)反應(yīng)時(shí)間，反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動(dòng)剎車所需要的時(shí)間．如果一位司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間約為0.5s，當(dāng)他駕駛的汽車以54km/h的速度在平直的高速公路上勻速行駛時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動(dòng)剎車動(dòng)作后，汽車?yán)^續(xù)向前滑行了大約2s后停止，汽車在這2s內(nèi)的平均速度約為7.5m/s．求：（1）在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離有多長(zhǎng)？
（2）司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)措施直至汽車停止，汽車的總制動(dòng)距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．景德鎮(zhèn)在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時(shí)，大量增加水面面積，是利用水的比熱容大的特性，且水會(huì)蒸發(fā)通過熱傳遞（選填“做功”或“熱傳遞”）方式調(diào)節(jié)氣溫，營(yíng)造宜居的瓷都環(huán)境．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)按如圖甲中的c點(diǎn)．
（2）小亮同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是：電流表正負(fù)接線柱接反；
（3）在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．
（4）下表是小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，請(qǐng)指出小亮的探究過程的不妥之處：選用的器材太特殊且實(shí)驗(yàn)次數(shù)過少，結(jié)果具有偶然性．
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
0.16A0.16A0.32A

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．某人步行的速度為5km/h，騎車的速度為20km/h，從甲地到乙地．他前一半路程步行，后一半路程騎車：回來時(shí)前一半時(shí)間步行，后一半時(shí)間騎車，求：
（1）從甲地到乙地全程的平均速度．
（2）從乙地回到甲地全程的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．火車的速度為108km/h，汽車的速度為18m/s（　�。�
A．火車的速度大B．汽車的速度大
C．兩者的速度一樣大D．無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案