（2004?長(zhǎng)春）請(qǐng)利用削好的長(zhǎng)鉛筆，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理實(shí)驗(yàn)，并完成下表．
操作方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得到的結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
兩手壓住鉛筆兩端
兩手壓住鉛筆兩端
筆尖處手感到更疼
筆尖處手感到更疼
壓力一定時(shí)，受力面積越小壓力作用效果越大
壓力一定時(shí)，受力面積越小壓力作用效果越大
實(shí)驗(yàn)二
用手指壓鉛筆尖
用手指壓鉛筆尖
手指感到疼痛
手指感到疼痛
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
分析：對(duì)于給定實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題，可以從力、光、熱、電、磁、聲等幾個(gè)部分進(jìn)行分析，這類習(xí)題涉及到力學(xué)部分的知識(shí)點(diǎn)比較多，主要從壓力作用效果、力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、力的作用是相互的、重力的方向豎直向下等等．
解答：解：實(shí)驗(yàn)一：兩手壓住鉛筆的兩端，筆尖接觸的手感到更疼一些，說(shuō)明在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越大．
實(shí)驗(yàn)二：用手指壓鉛筆尖，手感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的．
實(shí)驗(yàn)三：用力推靜止的鉛筆，鉛筆運(yùn)動(dòng)，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
實(shí)驗(yàn)四：鉛筆自由下落時(shí)總是豎直向下，說(shuō)明重力的方向豎直向下．
故答案為：
操作方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得到的結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 兩手壓住鉛筆兩端 筆尖處手感到更疼 壓力一定時(shí)，受力面積越小壓力作用效果越大
實(shí)驗(yàn)二 用手指壓鉛筆尖 手指感到疼痛 物體間力的作用是相互的
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于給定實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是近年中考涉及比較多的題型，學(xué)生一定從力、熱、光、電、磁、聲等板塊打開(kāi)思路，然后從各個(gè)板塊，搜尋合適的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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行車(chē)時(shí)前排駕乘人員要系安全帶
行車(chē)時(shí)前排駕乘人員要系安全帶
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限制車(chē)的速度
限制車(chē)的速度
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用吸管吸飲料
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