【題目】2011年5月15日,國(guó)際田聯(lián)110 m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭(zhēng)奪賽在劉翔和奧利弗之間展開.比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時(shí),觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景,齊聲歡呼“劉翔最快”.根據(jù)表中所示的比賽成績(jī),裁 判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是跨欄比賽觀眾根據(jù)劉翔在前面判斷劉翔獲勝的方法是________,裁判根據(jù)比賽成績(jī)判斷劉翔獲勝的方法是____________,劉翔的平均速度______(大于/等于/小于)奧利弗的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各因素,不屬于決定電阻大小的因素是
A.導(dǎo)體的長(zhǎng)度B.導(dǎo)體的橫截面積
C.導(dǎo)體的材料D.導(dǎo)體兩端的電壓
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【題目】下列事件中利用大氣壓的是( )
A.用圖釘把地圖釘在墻上。
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中。
C.利用真空吊將玻璃吊起。
D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服。
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【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑,能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度_________(填“相同”或“不同”)。
(2)小車三次滑行的距離如圖甲所示,可以得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越小,速度減小得________,進(jìn)一步推理可知,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,將做________運(yùn)動(dòng)。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,他們?nèi)硪粋(gè)小球和木塊,將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長(zhǎng)木板上的木塊由A位置撞至B位置,如圖乙所示;完成后,保持木塊在B位置不動(dòng),取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖丙所示。這是在________相同的條件下,探究小球的動(dòng)能大小與________的關(guān)系。在這兩次實(shí)驗(yàn)中,________(填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離更大一些。
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【題目】17世紀(jì)中期,著名的_________實(shí)驗(yàn)第一 次證明 了大氣壓強(qiáng)的存在,而__________實(shí)驗(yàn)則第一次測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,一般來說,一年四季中同一地點(diǎn)的大氣壓強(qiáng)的值___________選填(“相同”或“不同”)。
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【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
(1)通過A, B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān).
(2)通過________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖E, F).結(jié)果發(fā)現(xiàn)E圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的________(質(zhì)量/表面積)相同:從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?________(正確/不正確),理由是________.
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【題目】《興化市煙花爆竹燃放管理規(guī)定》將于2019年12月1日正式實(shí)施,“講文明、樹新風(fēng)”也逐漸深入人心。下列措施中,是在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.在摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器
B.中考、高考期間暫停開展廣場(chǎng)舞活動(dòng)
C.部分環(huán)城高架路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻
D.采取有效措施制止犬吠,避免擾鄰
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