小徐做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為6伏且保持不變),待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干,所有元件均完好.他連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合電鍵后,在移動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.10~0.28安,電壓表示數(shù)的變化范圍為0~4伏;當(dāng)移動變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示,請將下表填寫完整(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型:單選題
根據(jù)我國能源發(fā)展規(guī)劃,2010年可再生能源占能源消耗的10%,到2020要達(dá)到15%,對能源的正確認(rèn)識是( 。
A. 自然界的能源是守恒的,永不枯竭
B. 太陽的能量給地球帶來了云、雨、風(fēng)浪和滔滔江河
C. 自然界可以長期為人類提供煤、石油、天然氣等可再生能源
D. 劇烈的核反應(yīng)會發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,人類無法利用核能
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,AB為一鋼針,拿一條形磁鐵用圖中所示的方式進(jìn)行摩擦,若鋼針被磁化后, 用來制作指南針,則下列說法中正確的是( )
A. A端指南 B. B端指南
C. 可能A端指南,也可能是B端指南 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.3 電阻的測量 同步測試卷 題型:填空題
如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)________,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;若把開關(guān)S1、S2都斷開,此時(shí)電流表的示數(shù)為I2 , 則I1:I2=________
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.3 電阻的測量 同步測試卷 題型:單選題
一位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要阻值為5 Ω的電阻一個(gè),但手邊只有4 Ω和10 Ω的電阻各兩個(gè),則下列辦法可行的是
A. 將兩個(gè)4 Ω的電阻串聯(lián)起來
B. 將兩個(gè)10 Ω的電阻并聯(lián)起來
C. 將兩個(gè)4 Ω的電阻并聯(lián)起來
D. 將兩個(gè)10 Ω的電阻串聯(lián)起來
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列是創(chuàng)新小組對電流磁場的研究.
(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)前,小磁針靜止且能指向南北,這是因?yàn)開____的作用;閉合開關(guān)后,導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在_____,這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家_____首先完成的.
(2)為探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將_____.(選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動”).改變電流的方向,小磁針N極的指向_____(選填“不變”或“變化”).
(3)在做“探究通電螺旋管外部磁場的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似.改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)北極所指方向與原來相反,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管的_____方向有關(guān).
(4)寫出增強(qiáng)通電螺線管周圍磁場的一個(gè)方法_____.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型:單選題
下面哪一位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系( 。
A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奧斯持 D. 安培
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型:填空題
中考前夕,為了不打攪小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量,這是在_____減弱噪聲的。調(diào)小音量也減小了聲音的_____。
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