【題目】小強(qiáng)同學(xué)把點(diǎn)光源（S）、凸透鏡（L）、光屏（P）放在如圖所示位置時，S發(fā)射的光線經(jīng)透鏡折射后沿水平方向平行照射到光屏上。他再用一燭焰S'，在圖示位置上取代發(fā)光點(diǎn)S，這時如要使?fàn)T焰S'在光屏P上成清晰的像，以下幾種操作中可行的是：

A. 保持燭焰S'和光屏P不動，只將透鏡L向右移適當(dāng)距離

B. 保持透鏡L和光屏P不動，只將燭焰S'向左移適當(dāng)距離

C. 保持透鏡L不動，將燭焰S'向左移適當(dāng)距離；再將光屏P向右移適當(dāng)距離

D. 保持透鏡L不動，將燭焰S'向左移適當(dāng)距離；再將光屏P向左移適當(dāng)距離

【答案】BCD

【解析】

由“發(fā)光點(diǎn)S移到圖示位置時，發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后成為平行光”，根據(jù)從焦點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后將變?yōu)槠叫泄�，可�?/span>S即為焦點(diǎn)，由圖可知，焦距大小為10cm，透鏡距離光屏20cm。因為是在光屏P上成清晰的像，即要得到的是實像，則

A．在圖示位置時，保持燭焰S'和光屏P不動，只將透鏡L向右移適當(dāng)距離，即增大物距，則物距大于焦距，即可得到倒立放大的實像，此時像距應(yīng)在2倍焦距以外，所以應(yīng)將光屏P向右移適當(dāng)距離，故A選項不可行。

B．在圖示位置時，保持透鏡L和光屏P不動，只將燭焰S′向左移適當(dāng)距離，故可以將S'移至兩倍焦距處，此時物距等于像距等于二倍焦距，即可在光屏上成倒立等大的實像，故B選項可行。

C．在圖示位置時，保持透鏡L不動，將燭焰S′向左移適當(dāng)距離，即增大物距，使物距在一倍焦距和二倍焦距之間，此時像距大于二倍焦距，因此再將光屏P向右移適當(dāng)距離，即可得到倒立放大的實像，故C選項可行。

D．在圖示位置時，保持透鏡L不動，將燭焰S′向左移適當(dāng)距離，使物距大于二倍焦距，即可得到倒立縮小的實像，此時像距應(yīng)在一倍焦距和二倍焦距以間，所以應(yīng)將光屏P向左移適當(dāng)距離，故D選項可行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定"額定電壓為2．5V的小燈泡電功率"的實驗中，電源電壓保持不變。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。

（2）實驗時，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是________（寫出一種即可）。

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片P向_______端（選填"左"或"右"）移動，直到電壓表的示數(shù)為_______V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將“光控開關(guān)”（天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時自動閉合，無人走動時自動斷開）這兩個開關(guān)配合使用，可以使樓道燈變得“智能化”：使燈在夜晚天黑之后，且有人走過時才亮。圖所示的四幅電路圖中，既滿足“智能化”需要，又符合安全用電要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中

（1）在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，通電后輕敲紙板，鐵屑的排列情況如圖所示，通過鐵屑的排列情況可知，通電螺線管外部的磁場與__________ 磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線___________（填“是”或“不是”）真實存在的。

（2）為了研究通電螺線管的磁性，老師與同學(xué)們一起對螺線管導(dǎo)體中可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實驗，得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的極性只與__________ 有關(guān)，且這個關(guān)系可以用___________ 判斷。

（3）通電螺線管的磁性強(qiáng)弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數(shù)來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，提供了如下圖所示的器材，請根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整，要求：①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；②滑動變阻器的滑片向左端移動時，通電螺線管中的電流變小。

（_____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（ ）

A. 只閉合S3 B. 同時閉合S1和S3，斷開S2

C. 同時閉合S1和S2，斷開S3 D. 只閉合S2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中我們發(fā)現(xiàn)：電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”，老師設(shè)計了如圖甲、乙兩組實驗裝置：將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外，五段電阻絲中b為其余均為。

（1）乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系；

（2）乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____；

（3）其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是：

A.零線與大地之間的電壓為220V

B.測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都發(fā)光

C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地

D.斷開開關(guān)S后，站在地上的人接觸a點(diǎn)或b點(diǎn)都不會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)在做“平面錐成像特點(diǎn)”實驗裝置。請你運(yùn)用所學(xué)知識完成下面的問題。

（1）M 是一塊_____（選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”）

（2）實驗時，點(diǎn)亮蠟燭 A，移動 M 后面沒有點(diǎn)亮的同樣的蠟燭 B，直到從前面不同位置看去，M 后面的 B 好像被點(diǎn)亮似的。觀察比較 A、B 的大小，當(dāng)蠟燭 A 慢慢靠近 M 時，觀察到蠟燭像 B 的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）若在實驗中，不能使 A 與 B 的像完全重合是因為玻璃板沒有與桌面_____放置所致，在實驗中還可通過 M 觀察到后面出現(xiàn)兩個像，這是由于玻璃板_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示下列說法正確的是（ ）

A. 圖甲將絲綢摩擦過的兩根玻璃棒相互靠近時發(fā)現(xiàn)相互吸引

B. 圖乙將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有正電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上

C. 圖丙把導(dǎo)線接在一個小燈泡的兩端，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮了

D. 圖丁開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅，輸電線因電流過大而燒毀的原因是短路

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