【題目】如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.實(shí)驗(yàn)中,先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù).接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻( )
A.10Ω和40Ω
B.20Ω和30Ω
C.10Ω和20Ω
D.30Ω和40Ω
【答案】C
【解析】解:探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數(shù)不變, ∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
∴滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:
U滑=U﹣UR=3V﹣2V=1V,
∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,
∴根據(jù)歐姆定律可得:
= = = = ,
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為10Ω時(shí),定值電阻的最大阻值:
Rmax=2R滑max=2×10Ω=20Ω,
即定值電阻的最大阻值不能超過(guò)20Ω,
結(jié)合選項(xiàng)可知,ABD不符合,C符合.
故選C.
【考點(diǎn)精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?dú)W姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用圖甲所示電路,在a、b兩點(diǎn)分別接入定值電阻R1 , R2 , 通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象,如圖乙所示,若將R1 , R2組成并聯(lián)電路,當(dāng)通過(guò)R1的電流為1A時(shí),通過(guò)R2的電流為( )
A.0.5A
B.1A
C.2A
D.3A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有:“20Ω 1A”字樣.
(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,但電路連接不完整,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成電路.
(2)小明將電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱,電流表、電壓表均有示數(shù),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變,其原因可能是 .
(3)改正電路后,小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀察到電壓表示數(shù)為2V,為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如乙所示,該小燈泡的額定電功率為W.
(4)小明依次測(cè)出了六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示.請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I﹣U圖象.
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
電流I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.26 | |
電功率P/W | ||||||
亮度變化 | 暗→亮 |
(5)通過(guò)計(jì)算分析以上數(shù)據(jù),你還有什么新的發(fā)現(xiàn): . (寫(xiě)出一條即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鄂州市蓮花山風(fēng)景區(qū)是人們修養(yǎng)身心、旅游觀光的勝地.風(fēng)景區(qū)內(nèi)被譽(yù)為“文化的寶庫(kù)、智慧的海洋”的啤林,現(xiàn)存有融匯了古今中外文化精粹的啤石一萬(wàn)多塊,堪稱(chēng)世界之最.如圖是一塊啤石上拍攝的偉大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的雕像.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.愛(ài)因斯坦是經(jīng)典力學(xué)的奠基人
B.刻刀的刀刃做得比較鋒利,是為了增大壓強(qiáng)
C.刻刀要在啤石上雕刻出文字和圖案,必須克服分子間的引力
D.雕刻過(guò)程中,力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度為kg/m3。在小石塊逐漸浸入沉到量筒底部的過(guò)程中,水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)(增大/減小/不變/先增大后不變/先增大后減小)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)
××牌電烤箱 | |||
額定電壓 | 220V | ||
額定功率 | 高溫檔 | 1100W | |
低溫檔 | W | ||
電源頻率 | 50Hz |
求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流和R1的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉連接兩燈并聯(lián)電路的情況如圖所示.當(dāng)他“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動(dòng)、電流表的指針很快向右偏轉(zhuǎn),兩燈都不發(fā)光.小敏指出他在電路連接中有錯(cuò)誤.若閉合開(kāi)關(guān)S,可能造成的后果是;現(xiàn)在請(qǐng)你只改接圖電路中的一根導(dǎo)線,使電路連接完全正確.(在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫(huà)×,然后畫(huà)出正確的接線位置)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pA:pB分別為( )
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:新干電池2節(jié)、標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各1個(gè)和導(dǎo)線若干.
(1)連接的實(shí)物電路,如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到(選填“A”或“B”端),其作用是 .
(2)對(duì)照實(shí)物電路,補(bǔ)充完整圖乙的電路圖.
(3)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),讀得電壓表、電流表的示數(shù)分別是0.6V、0.12A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,其值為A,則小燈泡的額定功率是W.
(5)LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度與此小燈泡相同時(shí),LED燈可節(jié)約85.8%的電能,據(jù)此推算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的亮度與W的LED燈亮度相當(dāng).
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