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牛頓第三定律
觀察和實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體之間力的作用總是相互的,一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用,另一個(gè)物體一定同時(shí)對這個(gè)物體也有力的作用.力是物體與物體之間的相互作用,物體間相互作用的這一對力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個(gè)力分為作用力和反作用力并不是絕對的,我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
作用力和反作用力之間存在什么關(guān)系呢?把兩個(gè)彈簧測力計(jì)A和B連接在一起(如圖所示).用手拉彈簧測力計(jì)A.可以看到兩個(gè)彈簧測力計(jì)的指針同時(shí)移動.彈簧測力計(jì)B的示數(shù)指示了彈簧測力計(jì)A對它的作用力F的大小,而彈簧測力計(jì)A的示數(shù)指示了彈簧測力計(jì)B對它的反作用力F'的大。梢钥闯,彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等.這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛,例如,走路時(shí)用腳蹬地,腳對地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn).輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動輪船前進(jìn),汽車的發(fā)動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于輪胎和地面間有摩擦力,車輪向后推地面,地面給車輪一個(gè)向前的反作用力,使汽車前進(jìn),汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時(shí)讓發(fā)動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于車輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車的力,汽車就不能前進(jìn).
(1)①兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________ ,作用在________上,這就是牛頓第三定律.
②以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,在這一現(xiàn)象中,石頭對雞蛋的作用力大小________(大于/等于/小于)雞蛋對石頭的作用力大。
(2)①人走路時(shí)用腳蹬地,腳對地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是 (______)
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.無法確定
②下列現(xiàn)象中,不是一對作用力與反作用力的是 (______)
A.劃船時(shí),船槳對水的力與水對槳的力
B.汽車行駛時(shí),汽車車輪對地面向后的力與地面對車輪向前的力
C.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯所受的重力與桌面對它的支持力
E.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對手向下的拉力
相等 相反 同一條直線 等于 C D 【解析】解答:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的牛頓第三定律的特點(diǎn)可知:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。 (2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對雞蛋的作用力與雞蛋對石頭的作用力是一對相互作用力,即大小相等。 (3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對地面施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,是一對相互作用力,...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 全章檢測題 題型:簡答題
有一架天平怎么調(diào)節(jié)也不平衡,其配套砝碼是準(zhǔn)確的,如何用它準(zhǔn)確地測出一物塊的質(zhì)量?(可選用生活中常見的材料)
在天平的兩盤中各放一張面積相等的白紙,在較輕的一端放少量細(xì)砂子,直到天平平衡,再用常規(guī)方法測出物塊的質(zhì)量 【解析】我們可以利用配平法進(jìn)行測量:在天平的兩盤中各放一張面積相等的白紙,在較輕的一端放少量細(xì)砂子.至到天平平衡,再用常規(guī)法測出鐵塊的質(zhì)量.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)請按電路圖將實(shí)物圖連接完整(滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大____)。
(2)小華連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最______(左/右)端。
(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是______。
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω時(shí),移動滑動變阻器滑片P的目的是___________。
斷開 左 電阻R斷路 保持電阻R兩端的電壓不變 【解析】(1)因滑片P向左滑時(shí)電阻變大,應(yīng)將滑動變阻器滑片右邊的電阻連入電路;因電源電壓為3V,電壓表選用小量程,如圖所示; (2)小華連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在左端;(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器,電流表指針幾乎不動(即電流表示數(shù)為0),說明電路中存在斷路故障;而電壓表指針有示數(shù)且不變,說明電壓表...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變),滑動變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻 R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,為保證電路安全,在移動滑動變阻器的過程中,下列情況可能出現(xiàn)的是
A. 電壓表的最小示數(shù)為1V
B. 滑動變阻器的最小功率為0 W
C. 電流表的最大示數(shù)為0.6A
D. 電阻R0的最大功率為1.8W
A 【解析】由實(shí)物圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓,電流表測電路電流;(1)電源的電壓6V大于電壓表0?3V的量程,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí),滑動變阻器連入阻值最小,電路中的電流最大,此時(shí)定值電阻消耗的電功率最大,滑動變阻器兩端的電壓不為0,由P=UI可知滑動變阻器消耗最小功率不為0,故B不正確;定值電阻R0兩端的最大電壓:U0max=3V,根...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,用完全相同的滑輪組成甲、乙兩裝置,分別將重1N的物體勻速提升相同的高度,滑輪重0.2 N,不計(jì)摩擦和繩重,所用的拉力分別是F甲和F乙,機(jī)械效率分別是 ?甲、?乙,則
A. ?甲>?乙 B. ?甲<?乙 C. F甲>F乙 D. F甲=F乙
B 【解析】(1)甲圖中,動滑輪省一半力,則F甲= (GG動)= (1N0.2N)=0.6N,乙圖中,定滑輪不省力,則F乙=G=1N,所以,F(xiàn)甲查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗(yàn)試卷 題型:作圖題
如圖所示,小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動的自動運(yùn)送帶上,并與運(yùn)送帶保持相對靜止,請?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心).
【解析】解答:已知O點(diǎn)為小麗的重心,過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對平衡力,所以作圖時(shí)兩條線段長度要相等。如圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗(yàn)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
彈簧測力計(jì)的量程可以從它的_________看出來,準(zhǔn)確程度可以從它的__________看出來.如圖所示的彈簧測力計(jì),其量程為__________,分度值為___________,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為.__________。
刻度盤 最小分度值 0~5N 0.2N 2.5N 【解析】解答:彈簧測力計(jì)的量程可以從它的刻度盤的大刻度看出來,準(zhǔn)確程度可以從它的分度值看出來。由圖可知量程為0?5N,圖中的彈簧測力計(jì)的一個(gè)大格表示1N,里面有5個(gè)小格,此它的分度值為0.2N.因此它的讀數(shù)為:2N+0.5N=2.5N.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗(yàn)試卷 題型:單選題
在發(fā)生力的作用時(shí),以下說法正確的是( )
A. 可以沒有物體,既沒有施力物體,也沒有受力物體
B. 只要有受力物體就行,可以沒有施力物體
C. 只要存在施力者就行,有沒有受力者是沒有關(guān)系的
D. 一定既有受力者,又有施力者,離開物體談不上作用,就沒有力了
D 【解析】解答:力是物體間的相互作用,其中一個(gè)是施力物體,另一個(gè)物體是受力物體;力不能離開施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,離開施力物體或受力物體的力是不在的;相互作用的物體間可以直接接觸,也可能不直接接觸。 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型:單選題
航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉,下述活動中可采用的是( )
A. 舉啞鈴 B. 在跑步機(jī)上跑步
C. 用彈簧拉力器健身 D. 引體向上
C 【解析】當(dāng)沒有重力時(shí),人可以用很小的力舉啞鈴和做引體向上,得不到鍛煉的作用,沒有重力,人對跑步機(jī)就沒有壓力,也就沒有摩擦力,無法在跑步機(jī)上跑步,沒有重力不影響拉彈簧拉力器。故選C.查看答案和解析>>
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