教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到                     作用,這兩個(gè)力是             。
對(duì)靜止的課桌受力分析可知,它受豎直向下的重力和豎直向上的支持力;
靜止的桌子處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力.
故答案為:重力;支持力;一對(duì)平衡力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是物體的受力示意圖,其中受力平衡的是:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

、如圖18所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒有推動(dòng),則物體所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體所受的滑動(dòng)
摩擦力f大小為多大?
(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒有推動(dòng).下列說法中正確的是     (    )
A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力
D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)重800N的物體,受到800N豎直向上的拉力時(shí),則該物體
A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.一定處于勻速上升狀態(tài)
C.一定處于勻速下降狀態(tài)D.以上三種狀態(tài)都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G= 1N,則彈簧測(cè)力計(jì)AB的示數(shù)分別為(     )
A.1N,0 NB.0 N,1N
C.2N,1ND.1N,1N

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,先把杠桿支在支架上,通過調(diào)節(jié)_________________,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時(shí),應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向__________移動(dòng)(選填“左”或“右”),可使杠桿在水平位置平衡。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚(gè)拉力F1、F2的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,小車應(yīng)該處于______狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整______來(lái)改變F1和F2的大。
(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題


如圖a所示,放在水平地面上的物體A,受到彈簧測(cè)力計(jì)方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系.如圖(b)所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系.如圖(c)所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于______狀態(tài).(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為______N,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力的大小為______N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案