【題目】雨后的天空,常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的________現(xiàn)象,早在十九世紀(jì),物理學(xué)家牛頓就設(shè)計了實驗研究此現(xiàn)象,只要在太陽光下加一個________鏡就能完成.

【答案】 色散 三棱

【解析】彩虹是光的色散現(xiàn)象,研究光的色散現(xiàn)象時,讓白光通過三棱鏡,在三棱鏡的另一側(cè)放置一白色的光屏,在光屏上就會出現(xiàn)到彩色的光帶,故只要在太陽光下加一個三棱鏡就能完成光的色散實驗。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時所處位置如圖所示,則兩杯液體的密度ρρ , 密度計在兩杯中受到的浮力FF(選填“>”、“=”或“<”).

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【題目】儀征多數(shù)學(xué)校為學(xué)生配備了智能學(xué)生胸卡。智能學(xué)生胸卡除了記錄學(xué)生個人信息資料外,還具有定位(判斷學(xué)生“在!被颉半x!保┘熬o急呼救等功能。智能學(xué)生胸卡實現(xiàn)定位或呼救功能時,主要是利用

A. 超聲波 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 紅外線

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【題目】一物體(長方體)漂浮在液面上,如圖(甲)所示,對物體施加力的作用,使物體下降至圖中的虛線位置.已知物體的下表面到水面的高度為h,水對物體下表面的壓強(qiáng)為p,物體受到的浮力為F , p、F與h的關(guān)系如圖(乙)所示.其中正確的是(
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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【題目】_____為參照物,人造地球同步衛(wèi)星是靜止的,以_____為參照物,人造地球同步衛(wèi)星是運動的。

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【題目】人走路時,被石頭絆了一下后會向________傾倒,這是因為腳碰到石頭________,而身體的上部由于________繼續(xù)保持原來________的狀態(tài).

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【題目】【2016·衡陽卷】在探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中,開關(guān)斷開時小磁針甲、乙的指向如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,通電螺線管有磁性,則下列說法正確的是(

A.小磁針甲偏轉(zhuǎn),小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B.小磁針乙偏轉(zhuǎn),小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C.小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D.滑動變阻器滑片P從右向左滑動時,通電螺線管和磁性逐漸增強(qiáng)

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【題目】在復(fù)習(xí)電流的磁場磁場對電流的作用時,小剛想:既然磁場會對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用,那么相互靠近的兩個通電導(dǎo)體間是否會產(chǎn)生力的作用呢?于是,他和小強(qiáng)商議通過實驗來研究這一問題。他們找到了兩根柔軟的導(dǎo)線A、B,相距較近地并排固定在接線板上,當(dāng)兩根平行導(dǎo)線通電后,出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象。(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。

(1)通過現(xiàn)象可知,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。而且,當(dāng)通入的電流方向相同時,導(dǎo)線A與導(dǎo)線B相互________________________。

(2)為什么平行通電導(dǎo)線之間會有力的作用呢?小強(qiáng)通過分析認(rèn)為:由于磁體與磁體之間力的作用是通過_________產(chǎn)生的,導(dǎo)線A與導(dǎo)線B通電后通過各自產(chǎn)生的_________就發(fā)生了力的作用。小剛認(rèn)同小強(qiáng)的分析過程,他認(rèn)為通過改變導(dǎo)線中電流的方向可以進(jìn)一步補(bǔ)充小強(qiáng)的分析。如果只改變導(dǎo)線A中的電流方向,請你在圖乙中畫出實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象。

(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律 來描述。其中,I1、I2分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流,L為導(dǎo)線的長度,r為導(dǎo)線之間的距離,k為常數(shù)。則對于位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線,要增大它們之間的作用力,可以_______________________________

(4)對于長度一定的兩根平行導(dǎo)線,通入不變的電流,兩根導(dǎo)線間的作用力與它們之間距離的大小關(guān)系可以用圖像中的圖線________(選填ab)來表示。

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【題目】(多選)小船在河水中逆流而上,船上坐著乘客,下面說法中正確的是( )。

A. 以岸為參照物,河水是運動的

B. 以河水為參照物,小船是靜止的

C. 以小船為參照物,人是靜止的

D. 以人為參照物,河水是靜止的

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