(2013?許昌二模)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子
勢(shì)能
勢(shì)能
的總和,叫做物體的內(nèi)能.做功可以改變物體的內(nèi)能,
熱傳遞
熱傳遞
也可以改變物體的內(nèi)能.
分析:課本上有很明確的內(nèi)能的概念:所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和.
改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功、熱傳遞.
解答:解:分子在無時(shí)無刻的運(yùn)動(dòng)著,所以分子具有分子動(dòng)能;分子之間存在間隙,所以分子具有分子勢(shì)能;構(gòu)成物質(zhì)的所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能之和就是物體的內(nèi)能;
做功可以改變物體的內(nèi)能,熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能.
故答案為:勢(shì)能;熱傳遞.
點(diǎn)評(píng):熟讀課本,深度的理解和掌握課本上的概念是解答問題的關(guān)鍵所在.掌握改變物體內(nèi)能的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?許昌二模)2012年12月14日清晨,中國(guó)海監(jiān)50、15、26、27船和中國(guó)海監(jiān)51、66船組成的2個(gè)維權(quán)航編隊(duì)劈波斬浪,向著diao魚島及其附屬島嶼海域方向駛?cè)ィ鐖D是我國(guó)海監(jiān)人員正在用照相機(jī)拍攝diao魚島.照相機(jī)的鏡頭是一個(gè)
凸透
凸透
鏡.如果要使照相機(jī)上的像更大一些,除了照相機(jī)應(yīng)該離diao魚島靠近一些外,還應(yīng)該把照相機(jī)的鏡頭和膠片之間的距離
加長(zhǎng)
加長(zhǎng)
(填“加長(zhǎng)”或“縮短”)一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?許昌二模)作為我國(guó)交通大動(dòng)脈滬蓉高速一部分的武荊高速公路,全長(zhǎng)約180km,全程最高時(shí)速限定為120km/h,一輛小汽車走完這段公路最少需要
1.5
1.5
h;若遇雨雪天氣,車輪與路面間的
摩擦
摩擦
較小,車輛必須減速慢行.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?許昌二模)如圖所示為某家庭電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過通、斷開關(guān)可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).電熱水器處于“加熱”狀態(tài)時(shí),電路中消耗的功率大;電熱水器處于“保溫”狀態(tài)時(shí),電路中消耗的功率。畡t:
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電熱水器處于
保溫
保溫
狀態(tài);
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電熱水器處于
加熱
加熱
狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?許昌二模) 小明在課下通過查閱資料知道:通電線圈相當(dāng)于一匝的通電螺旋管,其兩側(cè)的磁極與線圈中電流方向的關(guān)系也符合安培定則-用右手握住線圈,讓四指指向線圈中電流的方向,則大拇指所指的那側(cè)就是線圈的N極.
(1)請(qǐng)你猜想,如圖所示,把兩個(gè)線圈A和B掛在水平光滑的固定細(xì)桿MN上,且平行靠近放置.當(dāng)線圈通入如圖所示的方向相同的電流時(shí),線圈A和B將互相
靠近
靠近
(填”靠近“或“遠(yuǎn)離”);
(2)你猜想的依據(jù)是
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引

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