物體放在焦距為f的凸透鏡前，在透鏡的另一側(cè)光屏上得到物體清晰的放大的像，則物距應(yīng)該滿足的條件是


  1. A.
    u＞2f
  2. B.
    u＜2f
  3. C.
    2f＞u＞f
  4. D.
    u＜f
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?盧灣區(qū)二模）某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：發(fā)光物體通過不同凸 透鏡所成實(shí)像的高度有時是相同的，有時是不同的．為了研究發(fā)光物體通過凸透鏡所成實(shí) 像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把不同高度的發(fā)光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體 清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測出像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實(shí)驗(yàn)序號 u（厘米） v（厘米） h（厘米）
1 20 60 1.8
2 30 30 0.6
3 60 20 0.2
表二：發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實(shí)驗(yàn)序號 u（厘米） v（厘米） h（厘米）
4 20 60 2.7
5 30 30 0.9
6 60 20 0.3
表三：發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實(shí)驗(yàn)序號 u（厘米） v（厘米） h（厘米）
7 16 48 2.7
8 24 24 0.9
9 48 16 0.3
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：發(fā)光物體通過凸透鏡所成實(shí)像的高度與發(fā)光物體的高度
有關(guān)
有關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②請進(jìn)一步綜合分析比較表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較
4與7或5與8或6與9
4與7或5與8或6與9
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié) 論是：
同一發(fā)光物體通過不同凸透鏡成實(shí)像，當(dāng)像距與物距的比值相同時
同一發(fā)光物體通過不同凸透鏡成實(shí)像，當(dāng)像距與物距的比值相同時
，像的高度是相同的．
（b）分析比較
4與5與6或7與8與9
4與5與6或7與8與9
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié) 論是：
同一發(fā)光物體通過相同凸透鏡成實(shí)像時，像距與物距的比值越大，像的高度越高
同一發(fā)光物體通過相同凸透鏡成實(shí)像時，像距與物距的比值越大，像的高度越高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過程，請你和他一起完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個最小的亮點(diǎn)，如圖

（1）實(shí)驗(yàn)所用的凸透鏡焦距為f=
10
10
cm．
（2）實(shí)驗(yàn)時將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
，目的是為了
使得燭焰的像成在光屏的中央
使得燭焰的像成在光屏的中央
．
（3）依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上A、O、B的位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖，要使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央，可以將蠟燭向
上
上
（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；也可以把透鏡向
下
下
 （填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．此時如果把蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，要想光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該
靠近
靠近
（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．同時，光屏上的像將變
小
小
．（填“變大”“變小”或“不變”）
（4）像重新回到了光屏中央后，若將一同學(xué)的眼鏡片放在凸透鏡前（如上圖所示），光屏上的像變模糊了，只向右移動光屏，像又清晰了，由此可判定該鏡片是
凸
凸
透鏡，該同學(xué)是
遠(yuǎn)視
遠(yuǎn)視
（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼．
（5）如果蠟燭移到離透鏡很近的位置時，不管怎么移動光屏，在光屏上都無法找到像，原因可能是蠟燭到透鏡的距離
小于1倍焦距
小于1倍焦距

（6）完成實(shí)驗(yàn)后，小明想：人眼中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，眼球后的視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，人眼看物體時，在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像．下圖是魚眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，我們觀察發(fā)現(xiàn)：魚眼晶狀體的形狀比人眼更加
凸
凸
一些．象魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的前面．童話世界中生活在水里的美人魚，上岸后，若要看清遠(yuǎn)處的物體，應(yīng)該配戴
近視眼鏡
近視眼鏡
（近視眼鏡/遠(yuǎn)視眼鏡），圖5中
甲
甲
（甲/乙）為遠(yuǎn)視眼鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：發(fā)光物體通過不同凸 透鏡所成實(shí)像的高度有時是相同的，有時是不同的．為了研究發(fā)光物體通過凸透鏡所成實(shí) 像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把不同高度的發(fā)光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體 清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測出像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）h（厘米）
120601.8
230300.6
360200.2
表二：發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）h（厘米）
420602.7
530300.9
660200.3
表三：發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）h（厘米）
716482.7
824240.9
948160.3
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：發(fā)光物體通過凸透鏡所成實(shí)像的高度與發(fā)光物體的高度________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②請進(jìn)一步綜合分析比較表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié) 論是：________，像的高度是相同的．
（b）分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié) 論是：________．

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科目：初中物理 來源：2010年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：發(fā)光物體通過不同凸 透鏡所成實(shí)像的高度有時是相同的，有時是不同的．為了研究發(fā)光物體通過凸透鏡所成實(shí) 像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把不同高度的發(fā)光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體 清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測出像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）h（厘米）
120601.8
230300.6
360200.2
表二：發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）h（厘米）
420602.7
530300.9
660200.3
表三：發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）h（厘米）
716482.7
824240.9
948160.3
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：發(fā)光物體通過凸透鏡所成實(shí)像的高度與發(fā)光物體的高度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②請進(jìn)一步綜合分析比較表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié) 論是：______，像的高度是相同的．
（b）分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié) 論是：______．

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