【題目】如圖所示,三個燈泡始終完好,開關(guān)S斷開時,三個燈泡都發(fā)光,則當(dāng)S閉合時( )

A. L1、L2、L3都不亮

B. L1、L2、L3都亮

C. L2亮,L1、L3都不亮

D. L2、L3亮,L1不亮

【答案】C

【解析】在開關(guān)閉合之前電路是 L1 L3 并聯(lián)之后與 L2 串聯(lián),當(dāng)開關(guān)閉合后電

路變?yōu)?/span> L1 L3 并聯(lián),再與導(dǎo)線并聯(lián),整體與 L2 串聯(lián),開關(guān)閉和后 L1 和燈L3

中沒有電流流過

故答案為:C

型】單選題
結(jié)束】
9

【題目】某樓道的各層樓梯口都裝有一種半自動按鈕開關(guān),用來控制各層的樓梯燈,只要按任何一層的開關(guān),樓上、樓下的樓梯燈都會同時亮,2~3分鐘后開關(guān)中的自動裝置使開關(guān)回復(fù)到按前的狀態(tài),這時電路斷開,所有的樓梯燈同時熄滅.如圖是小明同學(xué)所畫的一、二樓的電路示意圖(開關(guān)自動裝置圖中未畫出),則這四個圖中符合上述情況的是 ( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】家庭電路中的電燈都是并聯(lián),由題意知,每層的開關(guān)都能使燈亮,故開關(guān)也是并聯(lián)關(guān)系,故選C.

故答案為:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運(yùn)動,使物體以相等速度移動相同的距離.所用拉力分別是F1、F2、F3,這三個力的作用點移動距離分別是S1、S2、S3,移動速度分別為V1、V2V3,不計滑輪摩擦,則(

A. F1F2F3=214 S1S2S3=214

B. F1F2F3=214 S1S2S3=241

C. F1F2F3=241 V1V2V3=214

D. F1F2F3=214 V1V2V3=241

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定巖石密度”的實驗中,小明由于操作失誤,將一塊巖石標(biāo)本放在已調(diào)節(jié)好的天平的右盤里,向左盤加減砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡時,盤內(nèi)砝碼和游碼的位置如圖所示,則巖石的質(zhì)量為________g。在量筒中放入水,使水面到達(dá)“30”刻度線,再將巖石放入量筒中,水面升到如圖所示的位置,則巖石的密為___________kg/m3。若依然按上述方法,但先測體積,后測質(zhì)量,則計算出巖石的密度_________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小楊用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。

(1)常見溫度計是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成,圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖,A為操作過程,B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是:____________________________________;

②B圖中讀數(shù)的錯誤是:____________________________________。

(2)小楊糾正錯誤后,將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量________(大于”“小于等于”)食用油吸收的熱量。

(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是( )

A. 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點

C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實驗.

(1)小明在實驗中多次改變光束的入射方向進(jìn)行實驗,這樣做的目的是為了探究:________

(2)小明在做完上圖實驗后,又做了如圖所示的實驗,他觀察思考后得出的結(jié)論是________

(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:________

(4)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了________(填“鏡面”或“漫”)反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖像,如圖所示:

(1)該合金開始加熱時的溫度是______℃,它是_______物質(zhì)(填晶體或非晶體);

(2)該合金熔化過程共用了_______min,0-4 min時處于_________狀態(tài),4-9 min時處于__________狀態(tài);

(3)該合金的熔點是______℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R120ΩR230Ω,兩者并聯(lián)后接到電源的兩端,請完成下表______,

在求解過程中,可能用到的關(guān)系式有_______、______________

電阻并聯(lián)時,各支路電流之和等于總電流,但各支路對總電流的分配規(guī)律是怎樣的呢?根據(jù)上表,你的猜想是______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化。這個實驗用來探究( )

A. 聲音能否在固體中傳播

B. 響度與物體振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系

D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

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