【題目】根據(jù)表格中數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( )
物質(zhì) | 鐵 | 鋁 | 銅 | 煤油 |
ρ/(kg/m3) | 7.9×103 | 2.7×103 | 8.9×103 | 0.8×103 |
c/[J/(kg℃)] | 0.46×103 | 0.88×103 | 0.39×103 | 2.1×103 |
長(zhǎng)lm、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω | 0.096 | 0.027 | 0.017 | / |
A.質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,銅塊的體積更大
B.體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上,物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p與其邊長(zhǎng)L的關(guān)系圖象如圖,則圖線a表示鐵塊的p與L的關(guān)系
C.將質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線和鋁線,串聯(lián)后接入電路中,則鐵線兩端的電壓更大
D.煤油和水體積之比為2:1,吸收熱量之比為12:5,則升高溫度之比為3:1
【答案】D
【解析】解: A、由表中數(shù)據(jù)可知,銅的密度大于鋁的密度,由V= 可知質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,鋁塊的體積更大,故A錯(cuò);
B、體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上,物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p= = = = =ρgL,可見(jiàn)當(dāng)邊長(zhǎng)相同時(shí),密度大的壓強(qiáng)大,由于銅的密度大于鐵的密度,所以銅塊產(chǎn)生的壓強(qiáng)比鐵塊產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,圖線a表示銅塊的p與L的關(guān)系,故B錯(cuò);
C、由表中數(shù)據(jù)可知,長(zhǎng)度、橫截面積相同的鐵線的電阻大于鋁線的電阻.
質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊,因?yàn)殍F的密度大于鋁的密度、V= 可知鐵塊的體積小于鋁塊的體積,均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線和鋁線,由V=Sh可知鐵絲的橫截面積小于鋁絲的橫截面積;均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線的電阻大于鋁線電阻,串聯(lián)后接入電路中,由U=IR可知鐵線兩端的電壓更大,故C正確;
D、由表中數(shù)據(jù)可知,煤油和水密度之比ρ煤油:ρ水=0.8:1=4:5;比熱容之比c煤油:c水=2.1:4.2=1:2;
煤油和水體積之比V煤油:V水=2:1,由m=ρV可得質(zhì)量之比m煤油:m水=ρ煤油V煤油:ρ水V水=4×2:5×1=8:5;
因?yàn)镼吸=cm△t,吸收熱量之比Q煤油:Q水=12:5,比熱容之比
所以升高溫度之比:
△t煤油:△t水= : = : =3:1,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓強(qiáng):作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)用符號(hào)p表示.壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個(gè)物理量;壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小錦小組用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等.
(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,他將杠桿左端平衡螺母向右調(diào)節(jié)到最大限度后,杠桿左端仍有輕微下沉,這時(shí)他應(yīng)將右端的平衡螺母向端調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖甲所示,是他在探究過(guò)程中的一個(gè)情境,接下來(lái)他在兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點(diǎn)第三格處,為了使杠桿在水平位置平衡,他應(yīng)將右端鉤碼移動(dòng)到右端離支點(diǎn)第格處.
(3)通過(guò)不斷改變兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿在水平位置平衡,并記錄各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離.與其他小組交流后,他們又做了如圖乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn),其中圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苤苯诱f(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、塑料泡沫)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、手機(jī)、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________________________.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是______. 你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是___________________________.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖,在豎直向下的拉力F作用下,使重 900N 的建筑材料A在5s的時(shí)間里,勻速豎直上升了1m,繩自由端勻速豎直向下移動(dòng)了2m. 在這個(gè)過(guò)程中,拉力F為500N,滑輪組的機(jī)械效率為η,拉力F做功的功率為 P. 求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率η;
(2)拉力F的功率 P.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,停表的讀數(shù)為________s.
(2)小平同學(xué)用刻度尺測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,請(qǐng)指出測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤:
①________;②________;③________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)電爐子工作時(shí),通過(guò)導(dǎo)線和電爐絲的電流相等,電爐絲電阻比導(dǎo)線電阻 , 根據(jù)焦耳定律可知,相同時(shí)間內(nèi)電爐絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線 , 所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線不太熱.
(2)如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2有開(kāi)關(guān)S控制,墻上有一個(gè)固定的三孔插座.請(qǐng)把電路連接完整.
(3)將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,R1:R2=1:2,R1的電功率為2W,則R1兩端的電壓U1=V,R2=Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納式探究﹣﹣研究帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng):
給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬板加上電壓,兩板之間就有了電場(chǎng).帶電離子在電場(chǎng)中受到力的作用,速度的大小和方向都可能發(fā)生變化.
(1)甲圖中兩板間電壓為U,若一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的負(fù)離子,在力的作用下由靜止開(kāi)始從負(fù)極板向正極板運(yùn)動(dòng),忽略重力的影響,到達(dá)正極板時(shí)的速度v與質(zhì)量m、電荷量q和電壓U的關(guān)系數(shù)據(jù)如表一.則帶電離子到達(dá)正極板時(shí)速度的平分v2=k1 .
表一:
次數(shù) | m/kg | q/C | U/V | v2/(m2s﹣2) |
1 | 2×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 1 | 1.6×1011 |
2 | 4×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 1 | 0.8×1011 |
3 | 4×10﹣30 | 3.2×10﹣19 | 1 | 1.6×1011 |
4 | 2×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 3 | 4.8×1011 |
(2)在其他條件一定時(shí),若第二次實(shí)驗(yàn)中的帶電粒子以不同的速度沿著乙圖中的兩板中線方向入射到電場(chǎng)中,帶電離子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移距離y與入射初速度v的關(guān)系數(shù)據(jù)如表二.則偏移距離y=k2 . 將數(shù)據(jù)的表格行駛變成公式形式,運(yùn)用了法.表二:
v2/(m2s﹣2) | y/m |
0.8×1011 | 3.6×10﹣2 |
1.6×1011 | 1.8×10﹣2 |
4.8×1011 | 0.6×10﹣2 |
7.2×1011 | 0.4×10﹣2 |
(3)將甲、乙兩裝置組合,如圖丙所示.甲裝置兩板間電壓為2V,質(zhì)量為4×10﹣30 kg,帶1.6×10﹣19C電荷量的負(fù)粒子,自甲裝置負(fù)極板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則其最終離開(kāi)乙裝置時(shí)偏移距離y=m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度.
(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2.
他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>_____(選填下列選項(xiàng)前的字母).
A.①②④③ B.①②③④
C.②③④① D.②③①④
(2)如圖所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是____.
(3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖所示,鵝卵石的質(zhì)量為______g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是____cm3,計(jì)算出鵝卵石的密度為____g/cm3.
(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將_____(選填“變大”“變小”或“不變”).
(5)用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹液面的底部__________________,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視,所測(cè)得鵝卵石的密度將________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈發(fā)光的顏色與兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示.小美用一個(gè)150Ω的電阻與LED燈串聯(lián),接在電壓為6V的電源上,成功的讓LED燈發(fā)出了藍(lán)光,如圖所示.問(wèn):
燈兩端電壓V | 2 | 2.4 | 3 |
發(fā)光的顏色 | 紅 | 綠 | 藍(lán) |
(1)定值電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)通過(guò)定值電阻R1的電流是多少?
(3)LED燈的實(shí)際功率是多少?
(4)LED燈工作1小時(shí),消耗的電能是多少?
(5)小美通過(guò)電阻與LED燈串聯(lián),實(shí)現(xiàn)了LED燈發(fā)藍(lán)光.請(qǐng)你在不使用電阻的情況下,設(shè)計(jì)一個(gè)讓LED燈發(fā)出藍(lán)光的方法.
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