【題目】在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)__ (填增加減少),說明電流越__,電磁鐵磁性越強.

2)根據(jù)圖示的情境可知,__ (填)的磁性強,說明電流一定時,__,電磁鐵磁性越強.

3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的__極.

4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_____________

【答案】 增加 繞圈的匝數(shù)越多 S 同名磁極互相排斥

【解析】(1)磁性的強弱是無法直接觀察的,可以通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認(rèn)識其磁性強弱,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強,吸引大頭針的個數(shù)增加;
(2)由圖知,甲吸引大頭針的個數(shù)較多,說明甲的磁性較強,甲乙串聯(lián),電流相等,甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù),說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強;
(3)乙螺線管中的電流是從上邊導(dǎo)線流入的,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么,大拇指所指的下端為N極,所以上端為S極;
(4)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散.
故答案為:(1)增加;大;(2)甲;線圈匝數(shù)越多;(3)N;(4)大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.

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【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是

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(1)將天平放在水平臺上,把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處,她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向___________移動(選填“左”或“右”),使橫梁平衡;

(2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后,將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi),并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量,直至橫梁重新平衡(如圖所示).這一步驟是為了量取兩杯__________相等的不同液體;

(3)為了比較出兩液體密度的大小,小月從天平上取下兩燒杯放在水平臺上,通過觀察_____,則_____的密度小。

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【題目】如圖甲所示,某同學(xué)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運動.
(1)圖甲中,木塊在水平桌面上勻速滑動時受到的摩擦力Ff=N.
(2)加速水平向右拉動木塊,使木塊從圖甲中的位置運動到圖乙中的位置,在此過程中,木塊對桌面的壓力 , 木塊受到的滑動摩擦力 . (以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】a、b兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是(
A.a物質(zhì)的密度比b的大
B.b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3
C.b物質(zhì)的密度是a的2倍
D.a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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【題目】下列作用力中最接近1N的是( )
A.一只螞蟻的拉力
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【題目】圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖.
(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時,傳感器發(fā)出至接受超聲波信號用了0.4s,求超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是多少米?
(2)如果將距離傳感器與計算機連接,可以將物體運動的距離(s)﹣時間(t)圖象顯示在計算機的屏幕上.利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的距離(s)﹣時間(t)圖象如圖乙所示,請在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)﹣時間(t)圖象.

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