音調(diào)
音調(diào)
表示聲音的高低，是由聲源振動(dòng)的
頻率
頻率
決定的．單位是
赫茲
赫茲
．
分析：物體振動(dòng)時(shí)的音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低．
頻率表示物體振動(dòng)快慢的物理量，物體振動(dòng)的越快，頻率越高，振動(dòng)越慢，頻率越低．
解答：解：解：聲音的高低叫做音調(diào)，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)；物體振動(dòng)頻率決定發(fā)出聲音的高低．發(fā)聲體振動(dòng)的越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，發(fā)聲體振動(dòng)的越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低．
頻率的單位是赫茲，符號(hào)是Hz．
故答案為：音調(diào)；頻率；赫茲．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了音調(diào)的定義，及影響聲音的音調(diào)因素問題，要結(jié)合概念進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

聲音的三個(gè)特征（要素）是：
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
、
音色
音色
．聲音的
強(qiáng)弱
強(qiáng)弱
叫做響度．響度的大小與聲源振動(dòng)的
振幅
振幅
有關(guān)，
振幅
振幅
 越大，響度越大． 響度的大小還與距
發(fā)聲體的遠(yuǎn)近
發(fā)聲體的遠(yuǎn)近
和
介質(zhì)
介質(zhì)
有關(guān)．聲音的
高低
高低
叫做音調(diào)．音調(diào)的高低由聲源振動(dòng)的
頻率
頻率
決定，
頻率
頻率
越高，音調(diào)越高．頻率是表示振動(dòng)
快慢
快慢
的物理量．聲源每秒振動(dòng)的
次數(shù)
次數(shù)
叫做頻率．頻率的單位是
赫茲
赫茲
，簡稱
赫
赫
，符號(hào)
Hz
Hz
，100Hz的物理意義是：
物體每秒振動(dòng)的100次
物體每秒振動(dòng)的100次
．音色是由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料決定的．聲音的音色不同，聲音的波形
不同
不同
．女同學(xué)的聲音較尖細(xì)，是指她聲音的
音調(diào)
音調(diào)
較高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示的招牌，它表示的意思是
禁止鳴喇叭
禁止鳴喇叭
，從物理學(xué)角度看，圖2中屬噪聲波形圖的是
丁
丁
；日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的
響度
響度
很大；電鋸聲聽起來特別刺耳，這是因?yàn)樗?!--BA-->
音調(diào)
音調(diào)
很高的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)聲音的語句中，各表示聲音的哪一個(gè)特性：
（1）模仿別人唱歌是指模仿歌聲的
音色
音色
，男低音放聲高唱中的“低”、“高”分別指聲音的
音調(diào)
音調(diào)
、
響度
響度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

 
表示聲音的高低，是由聲源振動(dòng)的
 
決定的，聲音的
 
越高，音調(diào)越高．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

下文為課本對(duì)“分貝”的介紹，閱讀后請回答．
人們以分貝（decibel，符號(hào)是dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)．0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；30～40dB是較為理想的安靜環(huán)境；70dB會(huì)干擾談話，影響工作效率；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭痛、高血壓等疾病；如果暴露在高達(dá)150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血，雙耳完全失去聽力．
（1）“分貝”這個(gè)單位可以表示聲音特性中______（選填“響度”、“音色”、“音調(diào)”）的等級(jí)；
（2）判斷對(duì)錯(cuò)（選填：“√”或“×”）
①0dB的環(huán)境中，沒有物體發(fā)生振動(dòng)______
②90dB機(jī)器轟鳴聲的頻率一定大于30dB鳥鳴聲的頻率______
（3）有些工人必須長期工作在90dB的高噪聲環(huán)境中，為保護(hù)聽力，可采取的措施有______．（請寫出其中一種措施）

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同步練習(xí)冊答案