【題目】【2016·柳州卷】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動的物體，它在4s內(nèi)通過了36m的路程，則它的速度是 m/s，它在2s內(nèi)通過的路程是 m．

【答案】9；18

【解析】

物體的速度：v=s/t=36m/4s=9m/s；根據(jù)公式v=s/t得，物體在2s內(nèi)通過的路程：s′=vt′=9m/s×2s=18m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時(shí)只要來回?fù)u晃手電筒，使磁鐵在線圈中來回運(yùn)動．燈泡就能發(fā)光．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能反映這種手電筒電源工作原理的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為6V保持不變，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V；燈L1、L2的電阻相比較大的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的__________性質(zhì)制成的。體溫計(jì)的測量范圍應(yīng)該是_____℃，體溫計(jì)的分度值是______℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平面向右運(yùn)動直至停止。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察 來判斷鋼球的動能大小。

（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探鋼球的動能大小與 的關(guān)系。

（3）換用質(zhì)不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與 的關(guān)系。

（4）木塊最終會停下來的主要原因是 ，在此過程中木塊通過 方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（5）如果木塊在運(yùn)動過程中所受的摩擦阻力為0，木塊將 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“熱機(jī)”的說法中，正確的是（ ）

A. 通過技術(shù)改進(jìn)，熱機(jī)效率可達(dá)100%

B. 做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 熱機(jī)常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高

D. 火箭發(fā)動機(jī)屬于熱機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)木箱漂浮在河中隨平穩(wěn)流動的河水向下游漂去，在木箱上游和下游各有一條木船，兩船距木箱距離相等，兩船同時(shí)劃向木箱，若船在靜水中劃行的速度大小相同，那么

A. 條件不足，無法判斷 B. 上游的木船先撈到木箱

C. 下游的木船先撈到木箱 D. 兩船同時(shí)到達(dá)木箱處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小軍想估測一段鐵路的長度，但由于沒有合適的直尺所以不能如愿以償。學(xué)習(xí)了聲學(xué)的知識后，他們想到了解決問題的方法。

(1)實(shí)驗(yàn)：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲，記錄兩次響聲的時(shí)間差為2s；

(2)查閱資料：小明和小軍上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于聲速的數(shù)據(jù)，如下表：

請幫他們計(jì)算出這段鐵路的長度。(結(jié)果保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案