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如圖所示，用手指壓鉛筆尖，手指的肌肉緊張，有疼感痛，表明鉛筆尖對手指 （選填“有”或“沒有”）產生力的作用；施力物體同時也是 物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：綜合題

某品牌新型汽車，以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100km消耗的汽油為8L． 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3．求：

（1）該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s？

（2）8L汽油的質量是多少kg？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

研究表明：物體在月球上的重力大約是它在地球上重力的．一個物體在地球上的重力是600N，若把它放在月球上，它的重力是 N，質量是 kg．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖有三只相同的玻璃杯，盛有等質量的酒精、純水、鹽水．ρ鹽水＞ρ純水＞ρ酒精，則甲、乙、丙玻璃杯中分別是（ ）

A．甲是純水、乙是酒精、丙是鹽水

B．甲是純水、丙是酒精、乙是鹽水

C．乙是純水、甲是酒精、丙是鹽水

D．丙是純水、乙是酒精、甲是鹽水

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究物體所受的重力大小與其質量關系時，測量一些水果的質量及其所受的重力，獲得的數據記錄表中．

所測物品

質量m/kg

測得的重力G/N

重力與質量的比值/N•kg﹣1

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.7

雞蛋

0.10

0.98

9.8

（1）實驗中所用的主要測量器材是 和 ．

（2）實驗進行多次測量的目的是 ．

（3）分析表中的數據可知：物體的質量越大，所受的重力越 （選填“大”或“小”）．物體所受重力的大小與質量成 比．

（4）用m表示物體的質量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質量的比值，則G= ．實驗測得g= N/kg．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到的現象是 ，原因是塑料絲帶有 電荷（選填“同”或“異種”），塑料絲帶電的實質是 在物體間發(fā)生轉移．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

使用彈簧測力計的注意事項，有關說法不正確的是（ ）

A．測量前要檢查指針是否指在零刻度線處，進行校零

B．所測力的大小不能超過量程，分度值要符合準確度要求

C．彈簧的軸線方向不一定與拉力的方向一致

D．讀取示數，視線應與刻度盤正對，垂直

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個上肢力量健身器示意圖，D是動滑輪，配重A的底面積為5×10﹣2m2，放在水平地面上對地面的壓強P0為2×104Pa，杠桿EH可繞O點在豎直平面內轉到，OE：OH=2：5，此人受到的重力為600N，他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T1時，杠桿在水平位置平衡，他對地面的壓力為F1，配重A對地面的壓力為FA′1，配重A受到的拉力為TA1，配重A對地面的壓強P1為6×103Pa；他在H點施加豎直向下的拉力為T2時，杠桿仍在水平位置平衡，他對地面的壓力為F2，配重A對地面的壓力為FA2，配重A對地面受到的拉力為TA2時，配重A對地面的壓強P2為4×103Pa，已知F1：F2=20：19，杠桿EH、細繩的質量及摩擦均忽略不計，則下列說法不正確的是（ ）

A．配重A受到的重力GA為1000N

B．拉力TA1為750N

C．拉力TA2為800N

D．動滑輪D受到的重力GD為100N

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省三明市九年上16周練物理卷（解析版） 題型：綜合題

為了科學用電，共建節(jié)能型社會．提倡居民夏季期間空調溫度設定在26℃～28℃．為響應倡導，小明將家中的一臺額定電壓為220V，制冷額定功率為1000W的空調，溫度設定從原來24℃改為28℃，僅此一項措施，家中的電能表平均每天少走2kW•h．求：

（1）這臺空調正常制冷時，工作電流是多少？（計算結果保留一位小數）

（2）這臺空調一個月（按30天計算）可節(jié)約電能多少kW•h？

（3）若某邊遠山區(qū)的“希望小學“，每間教室僅有兩盞“220V 40W“電燈，那么小明家中的這臺空調一個月所節(jié)約的電能，可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時？

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