如圖1所示,在杠桿OA上的B點(diǎn)懸掛一重物G,A端用細(xì)繩吊在小圓環(huán)E上,且細(xì)繩AE長(zhǎng)等于圓弧CED的半徑,此時(shí)杠桿恰好成水平狀態(tài),A點(diǎn)與圓弧CED的圓心重合,E環(huán)從C點(diǎn)沿順時(shí)針方向逐漸滑到D點(diǎn)的整個(gè)過程中,吊繩對(duì)A端的作用力的大小      。(填變化情況)
先變小后變大
由題意可知,在圓環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)中,A的位置保持不變,故杠桿始終處于平衡狀態(tài);因?yàn)橹亓εc重力的力臂的乘積不變,根據(jù)杠桿平衡的條件可得,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力會(huì)越小,又因?yàn)閳A環(huán)在圖示位置時(shí),力臂最大,動(dòng)力最小,所以從C端移動(dòng)到D端的過程中,動(dòng)力會(huì)由大到小,再由小到大.
故答案為:先變小后變大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

保齡球是一項(xiàng)比較高雅的大眾體育活動(dòng),當(dāng)保齡球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出后,(如圖),球在球道上能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于它具有______,球磁到保齡球瓶后將保齡球瓶撞倒,這時(shí)力的作用效果是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

2012年F1賽車(一級(jí)方程式賽車)上海站比賽在4月13日-15日拉開大幕,上海國(guó)際賽車場(chǎng)呈“上”字造型,賽道總長(zhǎng)約5.4公里,擁有14個(gè)不同轉(zhuǎn)彎半徑的彎道和9種不同組合的賽道. 賽車比賽中,車手要不斷改變賽車的速度和運(yùn)動(dòng)方向.賽車比賽精彩激烈、難度大、科技含量高.
(1)“上”字形賽道最長(zhǎng)的大直道1.175公里,是賽車超車的理想地段,賽車在大直線道起點(diǎn)速度249km/h,賽車在大直線路末端上的速度可達(dá)327km/h.若賽車通過通過大直路用時(shí)14.6875s,則賽車通過大直路的平均速度約是:   km/h
(2)賽車運(yùn)動(dòng)對(duì)汽車工業(yè)的促進(jìn)作用很大,為節(jié)約能源.某型號(hào)汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,通過小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在蓄電池中. 將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的汽車,如圖是汽車動(dòng)能Ek與路程S的變化曲線. 由圖象可判斷其動(dòng)能變化曲線是   (填“①”或“②”),判斷的依據(jù)是                               .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,聰明愛玩的小亮將一個(gè)滑輪固定在豎直墻壁上,另一個(gè)固定在自己的滑板車上,用繩子將兩個(gè)滑輪組裝成滑輪組。小亮站在滑板車上拉動(dòng)手中的繩子,他用10N的拉力在3s內(nèi),使自己和滑板車一起沿水平地面勻速向墻運(yùn)動(dòng)了1.2m;喼亍⑤S摩擦和繩重均忽略不計(jì)。下列說法中正確的是
A.豎直墻壁受到的拉力為20 N
B.滑板車受到地面的阻力為30 N
C.在3s內(nèi)小亮的拉力做功為36 J
D.動(dòng)滑輪對(duì)滑板車?yán)Φ墓β蕿?2W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是:
A.一個(gè)蘋果重約0.1N
B.初中物理課本的寬度約18.5cm
C.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s
D.一名初中生從一樓上到二樓所做的功約150J

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,要沿水平方向勻速拉動(dòng)物體,根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),你認(rèn)為原因是:                                       
實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
(1)小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖14所示。他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:

小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想          (填字母序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤。
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:a.表面平整的長(zhǎng)木板;b.斜面;c.硬紙板;d.毛巾;e.天平;f.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊;g.彈簧測(cè)力計(jì);h.直尺。
要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤,你需要的實(shí)驗(yàn)器材是:       (填器材前面的字母)。請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋幃嫵瞿阍O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖18所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,重為10N的物體G掛在水平杠桿的A端(杠桿重力不計(jì)),要使杠桿在圖示位置平衡,在B端至少要施加__________N的力,力的方向是______________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,當(dāng)右端掛5N的物體A時(shí),物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為( 。
A.水平向左,5NB.水平向右,5NC.水平向左,10ND.水平向右,10N

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