【題目】如圖所示,甲、乙、丙分別可能是燈泡L2、電流表或電壓表,關(guān)于它們的連接情況,下列說法正確的是

A. 若甲是燈泡L2,乙是電流表,丙是電壓表,燈泡L1L2并聯(lián)

B. 若甲是電流表,乙是燈泡L2,丙是電壓表,燈泡L1L2并聯(lián)

C. 若甲是電壓表,乙是燈泡L2,丙是電流表,燈泡L1L2串聯(lián)

D. 若甲是燈泡L2,乙是電壓表,丙是電流表,燈泡L1L2串聯(lián)

【答案】A

【解析】

A、若甲是燈泡L2,乙是電流表,丙是電壓表,則電流分別流經(jīng)兩燈后,匯合到電源負極,故燈泡L1L2并聯(lián),說法正確;

B、若甲是電流表,乙是燈泡L2,丙是電壓表,則電流經(jīng)過電流表直接回到電源負極,將形成電源短路,故B錯誤;

C、若甲是電壓表,乙是燈泡L2,丙是電流表,燈泡L1被短路,只有燈泡L2連接在電路中,故C錯誤;

D、若甲是燈泡L2,乙是電壓表,丙是電流表,燈泡L1被短路,只有燈泡L2連接在電路中,故D錯誤。

故選:A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個空燒杯的質(zhì)量是200g,裝滿水后稱出燒杯和水的總質(zhì)量是700g。將燒杯里的水倒出,先在燒杯內(nèi)裝入一些金屬顆粒,稱出燒杯和金屬的總質(zhì)量為740g,然后向燒杯中倒水,裝滿后,稱出燒杯、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為1180g,如圖所示。求

1)燒杯內(nèi)金屬顆粒的質(zhì)量;

2)燒杯內(nèi)金屬顆粒的體積;

3)燒杯內(nèi)金屬顆粒的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓恒定不變,若開關(guān) S1 閉合,S2 斷開 時,電流表的讀數(shù)是 0.3A,求:

(1)電源電壓多大?

(2)當 S1 和 S2 都斷開時,R1 兩端的電壓是多少?電流表的讀數(shù)多大?

(3)當 S1、S2 都閉合時,電流表的讀數(shù)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩名同學分別用完全相同的酒精燈給a、b兩杯水加熱并探究“水沸騰時溫度變化的特點”,繪制了a、b兩杯水的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙)。

(1)圖乙是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),讀數(shù)為________℃。

(2)通過分析圖丙圖像信息可知:此時大氣壓________(填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓。

(3)a、b兩杯水加熱至沸騰所需時間不同的原因可能是_________________________。

(4)如圖丙,a、b兩杯水從開始加熱到t0時刻,吸收的熱量分別為Qa和Qb,則Qa________ Qb (填“大于”、“等于”或“小于”)(忽略熱損失)。

(5)取走酒精燈,將裝有大量海波的大試管放入上面實驗的熱水中(如圖甲)。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像(圖乙)。由圖乙可知,在第7 min時,大試管內(nèi)的海波處于____________(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài),第9min后,海波的熔化將________(填“繼續(xù)”或“停止”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假,小明去北京探望親戚,乘坐轎車從陽泉往北京方向行駛。當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為1015分;到達B地時,鐘表顯示為1045分,如圖所示。

求:(1)轎車從A地到B地用多少小時?

2)轎車從A地到B地的平均速度;

3)若轎車以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達北京需要多長時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關(guān);②導體的橫截面積有關(guān);③導體的材料有關(guān)。實驗室提供根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。

(1)為了驗證猜想①,應該選用編號__________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;

(2)小明按照圖甲組裝電路,當把A電阻絲接入圖甲電路的M、N兩點時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過小如圖乙所示,這樣會導致實驗誤差___(選填“大或“小”)在保證電路元件安全的前提下,解決這一問題的措施是______________。

(3)解決上述問題后,小明先后兩次把電阻絲AD接入電路中M、N兩點間。觀察到電流表示數(shù)不相同。由此初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟________有關(guān);

(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻。小明將實驗電路做了如圖丙所示的改進,他把其中一根電阻絲接入改進后的電路中,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為1.4V時,電流表示數(shù)如圖丁所示,則該電阻絲的電阻R=_______Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接人CD時,電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地( 。

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示小轎車前擋風玻璃是傾斜的,目的是為了使車內(nèi)物體所成的像位于小車的______(選填“正前方”或“斜上方”);避免干擾駕駛員夜間行車時,為了安全起見應______(選填“關(guān)閉”或“打開”)車內(nèi)燈光;大卡車的駕駛員位置較高,司機視線是向斜下方觀察,所以前擋風玻璃______(選填“可以”或“不可以”)是豎直的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,完全相同的木塊AB疊放在水平面上,在12N的拉力F1作用下,AB一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為f;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2A使它們一起勻速運動。fF2分別是(

A.f=0NB.f=12NC.F2=12ND.F2=24N

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