(3分)已知空氣可以傳播聲音,請根據(jù)提供的實驗器材證明:水也能夠傳播聲音。
請寫出實驗步驟以及實驗分析與結論。
(1)實驗器材:一個裝有水和魚的魚缸、一塊遮擋板
(2)實驗步驟:
(3)實驗分析與結論:
科目:初中物理 來源:2014-2015學年河北省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“12V 6W”字樣,R2=6Ω,求:
(1)當S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為1.5A,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓U 和 電阻R1的阻值。
(2)當S1、S2都斷開時,小燈泡L的實際功率。(不計溫度對燈絲電阻的影響)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建省福安市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一個正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內,用抽氣機逐漸抽出其中的空氣,罩中的聲音會逐漸變小,直到聽不到為止。這個實驗說明了:( )
A.聲音是由物體振動而產(chǎn)生的
B.聲音必須通過介質才能傳播
C.聲音在玻璃鐘罩里發(fā)生了反射
D.聲波被玻璃鐘罩罩住了
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建省福安市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
“未見其人,先聞其聲”,這是說明了每個人的聲音的( )都不相同
A.響度 B.音調 C.音色 D.聲速
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
溫度/℃ | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(1)正確進行操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表:由表中數(shù)據(jù)可知,此時水的沸點是_______℃。
(2)觀察如圖甲所示的溫度計的示數(shù),并將觀察結果填在表中的空格處;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標紙上繪出溫度隨時間變化的圖像;
(4)根據(jù)你繪出的溫度隨時間變化的圖像,可知水沸騰時:_________________________________
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小紅同學站在鏡前2m處,當她向鏡子走近0.5m時,像的大小______________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,利用彈簧測力計測量金屬塊B的重力時,使測力計內彈簧伸長的力是( )
A.金屬塊B的重力 B.繩子A對彈簧的拉力
C.金屬塊對繩子A的拉力 D.彈簧對金屬塊B的拉力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市黃浦區(qū)中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
生活和生產(chǎn)中的很多物品都運用了物理學的知識。在圖(a)中,金屬錐的頭部尖細鋒利,是為了能產(chǎn)生很大的 ;在圖(b)中,“乳牛自動喂水器”利用的是 原理。在圖(c)中新型材料“氣凝膠”被稱為“最輕材料”是因為其 極小。
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