下列溫度數(shù)據(jù)與事實相差較大的是( )
A. 人的正常體溫是 B. 使人體感覺舒適的環(huán)境溫度約
C. 洗澡水的適直溫度約 D. 冰箱冷藏室溫度約為零下
科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(七) 上冊期末測試 題型:實驗題
如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗的實物連接圖.
(1)實驗中為保護電路元件,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應該滑動到最_____(填“左”或“右”)端.
(2)在探究電流與電壓的關系時,閉合開關,保持ab間的電阻不變,調節(jié)滑動變阻器滑片位置,測出對應的電流和電壓,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示.分析圖像可以得出結論:_____W.
(3)在探究電流與電阻的關系時,實驗操作過程中如果把ab間電阻由10 Ω換成15 Ω后,為保持________表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器滑片向________(填“左”或“右”)調節(jié).
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科目:初中物理 來源:江蘇省啟東市2017-2018學年八年級上學期開學考試物理試卷 題型:選擇題
如圖A表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究,應選擇圖B中的哪幾種情形
A. 甲與乙 B. 乙與丙 C. 甲與丙 D. 都可以
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型:填空題
通常情況下物質所處的狀態(tài)是有溫度決定的,己知在標準大氣壓下,氮和氧的熔點和沸點如下表所示。
()的氮是________態(tài), 的氮是________態(tài),
()采用先液化空氣再來提取氣體,當溫度升高時,在氧和氮中最先分離出來的是________;若氧氣和氮氣的混合物,采用降溫液化的方法來分離,首先液化的是________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型:選擇題
因為有光,世界才如此絢麗多彩,下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是( )
A. 我們能看到物體,是因為從人眼發(fā)出的光照射物體上
B. 電視畫面上豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光合成的
C. 柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只吸收綠光,反射其他顏色的光
D. 聲和光都能在固體、液體和氣體中傳播,但都不能在真空中傳播
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八上 2.4 升華和凝華 同步練習 題型:實驗題
為了驗證裝在密封試管里的固態(tài)碘在受熱時能直接變成氣態(tài),甲同學直接把密封試管放在酒精燈火焰上,如圖甲所示;乙同學將密封試管浸入裝有沸水的燒杯中,如圖乙所示,結果兩根試管都出現(xiàn)了碘蒸氣.已知:碘的熔點是114℃、沸點是184.5℃;水的沸點是100℃;酒精燈火焰溫度約為800℃.
由上述信息判斷,請回答下列問題:
(1)沸水中加熱的固態(tài)碘 ______ (選填“可能”或“不可能”)升溫到熔點熔化后,再升溫到沸點汽化.
(2)酒精燈加熱的固態(tài)碘 ______ (選填“可能”或“不可能”)升溫到熔點熔化后,再升溫到沸點汽化.
(3)分析甲、乙兩位同學的實驗方法, ______ 更合理.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八上 2.4 升華和凝華 同步練習 題型:雙選題
“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,經(jīng)柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( 。
A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(八) 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型:作圖題
如圖,根據(jù)放在兩個磁極間小磁針的指向,標出兩個磁極的名稱及a、b兩條磁感線的方向.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
掃地機器人工作時會自動躲避障礙物,其避障的工作原理類似蝙蝠,則它對外發(fā)射的是( )
A. 無線電波 B. 超聲波 C. 次聲波 D. 激光
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