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10.如圖所示托里拆利實驗,若將玻璃管由豎直變成傾斜時,以下說法錯誤的是(  )
A.管內液柱的高度變大,長度變大
B.管內液柱的高度不變,長度變大
C.槽內水銀面的位置降低
D.若以管內水銀柱的長度計算大氣壓,則得出的大氣壓值偏大

分析 在托里拆利實驗中,玻璃管內水銀柱的高度代表了外界大氣壓強的大小,因此,只要外界大氣壓不變,它的垂直高度是不會改變的.玻璃管傾斜只會改變水銀柱的長度,而高度不會發(fā)生變化.

解答 解:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會因傾斜而改變.因此,傾斜后為了保證原來的高度,水銀柱的長度就會相應變長.
故選B.

點評 本題考查托里拆利實驗時水銀柱的測量,水銀柱的“高度”和“長度”是兩個不同的概念,“高度”是由外界大氣壓決定的,而“長度”只有在玻璃管垂直時與“高度”相同.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,要使兩個氣球靠近,應用吸管對準B點(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內空氣;
(2)如圖甲所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數為34N;
(3)如圖乙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6.00cm,計算出活塞的橫截面積為$\frac{10}{3}$cm2;
(4)計算得到大氣壓強的數值為1.02×105Pa;
(5)實驗時,若筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值偏。ㄌ睢捌蟆薄安蛔儭被颉捌 保

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值.
實驗原理:根據壓強的公式P=F/S,所以要想測大氣壓,需要測量大氣壓力和受力面積.大氣壓力的測法就是用彈簧測力計拉活塞,當活塞剛剛被勻速拉動時,彈簧測力計的示數F就等于大氣壓力,大氣壓力作用的面積即受力面積就是注射器活塞的橫截面積.用注射器的容積V除以這部分的長度L就是受力面積.

實驗步驟:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內空氣,使注射器中的氣壓值很小或接近零.
(2)測得數據如表所示,請計算大氣壓強的數值為1.2×105Pa.
大氣壓力
F/N
注射器容積
V/ml
注射器全部刻度的長度L/cm活塞面積
S/cm2
大氣壓強
p/Pa
7.52.540.625
(3)小明測得的大氣壓值偏大,下列操作可能會使測量值大于真實值的是②③(填序號).
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計的示數沒有讀準;
④活塞與注射器筒壁不完全密封.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中.為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明.下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數,其中光電轉化效率是指太陽能.電池板將光能轉化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積,最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率.
太陽能電池板風力發(fā)電機蓄電池LED燈
電池板的總面積0.5米2最大限制速12.0米/秒電池容量150Ah額定電壓24伏
光電轉化效率20%最大輸出功率400瓦額定電壓12伏額定功率60瓦
(1)該型號LED燈正常工作時的電流為多少?
(2)當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1千W時,太陽能電池板的輸出功率為多少?
(3)100盞該型號風光互補路燈,每天正常工作10小時,一個月消耗多少電能?如果用火力發(fā)電供電,則一個月需要消耗煤炭多少千克?(已知火力發(fā)電時,發(fā)1度電需煤400克,一個月以30天計)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.現有兩個額定功率相同的用電器甲和乙,已知它們的額定電壓關系是U>U,下列說法正確的是(  )
A.甲和乙的額定電流I=IB.甲和乙電阻的關系R>R
C.把它們串聯在電路中則P<PD.把它們并聯在電路中,則P>P

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一只電水壺到銘牌上標著“220V 1100W”的字樣,它正常工作時到電流是5A,若將兩個這樣的電水壺在家庭電路中同時正常工作,則電路中消耗的總功率為2200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,三個相同的容器內水面高度相同,甲容器內只有水,乙容器內有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列四種說法正確的是( 。
A.三個容器對水平桌面的壓力相等
B.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大
C.如果向丙容器中加入鹽水,小球受到的浮力不變
D.三個容器中水對杯底的壓強相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.探究滑動摩擦力與壓力、接觸面積的關系:
過程表格 ①改變壓力和接觸面積,用彈簧測力計拉著長方體木塊在水平木板上做運動直線運動,由二力平衡的知識可知摩擦力與拉力大小相等,實驗數據如下:
②將放大圖的示數填入表格中的空缺處.
壓力FN/N5101555
接觸面積S/cm2200200200150100
測力計示數F/N1.22.43.61.21.2
結論方法③滑動摩擦力與接觸面積的關系用以上圖象中的b線來表示;接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力與壓力成正比,把復雜的文字敘述變成簡潔的圖象屬于科學方法中的
等價變換法.
問題討論 添加器材,探究摩擦力與繩子纏繞圈數的關系:
①用彈簧測力計和細線拉著重物,將細線在圓木棒繞1圈,讀出彈簧測力計示數,填入表格;
②再分別將細線在圓木棒繞2圈,3圈,重復試驗;
③分析數據,得出結論.

請完成數據記錄表格
繚繞圈數n/N123
彈簧測力計    

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