發(fā)光情況 | 電壓/V | |
L1 | 暗 | 2.4 |
L2 | 亮 | 3.6 |
分析 (1)由表中燈泡亮度結(jié)合兩燈實(shí)際功率關(guān)系可得結(jié)論;
(2)從控制變量法可知,為了探究電功率跟電流的關(guān)系,應(yīng)該控制電壓相同,比較通過兩燈電流,由此設(shè)計(jì)電路.
解答 解:
(1)由題知,P1<P2,由表格信息可知,L2比L1亮,由此可得,燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮;
(2)為了探究電功率跟電流的關(guān)系,我們需要知道電流的大小,所以要用電流表分別測(cè)出兩燈電流.
為了探究電功率跟電流的關(guān)系,應(yīng)該控制電壓相同,所以兩燈泡應(yīng)該并聯(lián),用電流表分別測(cè)出兩燈所在支路的電流,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.因?yàn)殡娫措妷?V超過兩的額定電壓,所以電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,電路圖如圖所示:
.
故答案為:
(1)燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮;
(2)電路圖見上圖;為了探究電功率跟電流的關(guān)系,應(yīng)該控制電壓相同,所以兩燈泡應(yīng)該并聯(lián),用電流表分別測(cè)出兩燈所在支路的電流,通過比較兩塊電流表的示數(shù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.因?yàn)殡娫措妷?V超過兩的額定電壓,所以電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論、以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究電功率跟電流關(guān)系的能力,考查學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)踐能力,要注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)探究中的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3P | B. | 9P | C. | 18P | D. | 27P |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同學(xué)們所戴眼鏡的鏡片有的是玻璃的,主要應(yīng)用了玻璃的密度大,透光性好 | |
B. | 撐桿跳高用的撐桿主要應(yīng)用了撐桿的彈性 | |
C. | 食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔,鋁材能制成鋁箔主要應(yīng)用了鋁的密度小 | |
D. | 炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)電性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | bc段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) | |
B. | 該固態(tài)物質(zhì)是非晶體 | |
C. | 該物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)比熱容增大 | |
D. | a到b的過程中物體的內(nèi)能不變 |
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