【題目】如圖所示,拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前面,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)移近凸透鏡
B.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡
D.將蠟燭適當(dāng)移近凸透鏡

【答案】B
【解析】解:遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前面相當(dāng)于患老花眼的人戴上老花鏡,拿走遠(yuǎn)視眼鏡后燭焰的像遠(yuǎn)離凸透鏡,若使光屏上重新得到清晰像,必須將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,故B正確。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用眼睛及其視物原理和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法,掌握晶狀體和角膜的組合相當(dāng)于凸透鏡,它把光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上.眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀,看遠(yuǎn)處的物體時(shí),睫狀體放松晶狀體變薄,物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,看近處的物體時(shí),睫狀體收縮晶狀體變厚對光的偏折能力變強(qiáng),物體射來的光也會(huì)聚在視網(wǎng)膜上;遠(yuǎn)視:(與近視相反) 用凸透鏡矯正即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn).線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大.關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是(
A.該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的
B.線圈中有電流通過時(shí),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變
D.線圈中電流越大,其所受磁場力就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器(P為滑片),電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,請你利用學(xué)過的知識分析電路,并判斷出下列哪些說法是正確的(

A.R1和R2是并聯(lián)的
B.為保護(hù)電路,滑片P不允許移至R2的最右端
C.當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大
D.當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A1示數(shù)不變,A示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)是7.5V,電壓表V2的示數(shù)為9V,若電源電壓為12V,則L2兩端電壓是(

A.4.5V
B.5.5V
C.3V
D.2V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它的連接電路在桌面下,無法看到,小明同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡都亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈泡都熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián),請你提出一個(gè)可行的判斷方法,并說明為什么這么做?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在物理實(shí)驗(yàn)中小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙,再加鹽,雞蛋漂浮如圖丙,在這三種情況中,各物理量之間的關(guān)系正確的是

A.液體的密度ρ<ρ
B.雞蛋受到的浮力F<F=F
C.雞蛋排開液體的質(zhì)量m=m>m
D.液體對容器底的壓強(qiáng)p=p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】綜合開放題
實(shí)驗(yàn)室里有以下器材:一個(gè)電流表、兩只小燈泡、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電源及若干導(dǎo)線(圖中未畫出).
(1)請你根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),要求所有器材都必須用上,在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),將實(shí)物圖連接起來.
(3)請就以下三個(gè)方面說明你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
a.兩只小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)在電路中?
b.電流表測量的是什么電流?
c.開關(guān)控制了什么燈泡的亮和滅?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要測量一只阻值約為兩百歐左右的電阻Rx的阻值,能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值,圖甲中為連接了部分元件的電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整,要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變。
(2)閉合開關(guān),電流表示數(shù)很小、電壓表示數(shù)如圖乙所示,則Rx兩端電壓為V.電流表示數(shù)很小說明被測電阻Rx阻值(“很小”或“很大”).
(3)由于上述實(shí)驗(yàn)無法算出Rx的電阻值,小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)電路圖寫出簡要步驟和電阻Rx的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:①
電阻Rx的表達(dá)式Rx=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組,且燈絲粗細(xì)不同,發(fā)光的亮度也不同,他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細(xì)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動(dòng)變阻器、小燈泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轎車前燈)、電流表、電壓表等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
(1)按圖甲連接電路時(shí),應(yīng)先將開關(guān) , 并將變阻器的滑片移至處.
(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,A、V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障是
(3)排出故障后,移動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),觀察共記錄燈泡發(fā)光情況,填入表一,當(dāng)變阻器滑片移至某一位置時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為A,此時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼,原因是 , 此時(shí),他應(yīng)該
(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:兩燈串聯(lián),燈泡的燈絲越細(xì),發(fā)光越
(5)然后,小明按圖丙所示設(shè)計(jì)連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二,根據(jù)表二可得出結(jié)論:兩燈并聯(lián)時(shí),燈泡的燈絲越細(xì),發(fā)光越
表一:

燈泡L1

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡
L2

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

0.6

0.12

不發(fā)光

細(xì)

1.5

0.12

微亮

0.8

0.16

微亮

細(xì)

2.0

0.16

不很亮

1.0

0.20

微亮

細(xì)

2.5

0.20

較亮

1.3

不很亮

細(xì)

3.25

異常耀眼

表二:

燈泡L1

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡
L2

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

1.0

0.2

微亮

細(xì)

1.0

0.08

不發(fā)光

1.5

0.3

不很亮

細(xì)

1.5

0.12

微亮

2.0

0.4

較亮

細(xì)

2.0

0.16

不很亮

2.5

0.5

明亮

細(xì)

2.5

0.20

較亮


(6)小明完成實(shí)驗(yàn)后有困惑,通過向爸爸請教,明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時(shí)工作的,在額定電壓相同時(shí),若想要更換更亮的轎車前燈,應(yīng)選擇燈絲較(選填“粗”或“細(xì)”)的燈泡.

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同步練習(xí)冊答案