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如圖所示為小玲和小輝同學制作的直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下,閉合開關且用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來.
(1)直流電動機的工作原理是________.
(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中的________作用相同.
(3)通過改變________方向,可以改變線圈的轉動方向.
(4)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,線圈不能連續(xù)轉動,請你分析可能的原因是________.

解:(1)直流電動機的工作原理是:磁場對電流的作用;
(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用等同于直流電動機的換向器,它的作用是當線圈剛轉過平衡位置時,改變電流的方向,保證了線圈持續(xù)的轉動下去;
(3)要改變線圈的轉動方向,就要改變線圈的受力方向,而線圈的受力方向由磁場方向和電流方向來決定,因此可改變磁場方向或電流方向來改變線圈的轉動方向;
(4)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,線圈不能連續(xù)轉動,可排除無電流的情況,可能是磁場太弱或開始線圈處在平衡位置.
故答案為:(1)通電線圈在磁場中受力轉動;(2)換向器;(3)磁場或電流;(4)磁場太弱或開始線圈處在平衡位置.
分析:(1)直流電動機的工作原理是:通電線圈在磁場中受力轉動;
(2)該線圈之所以能轉動,是據通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的,但是該線圈在轉過平衡位置時,若不改變電流的方向,此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉動,故為了使線圈持續(xù)轉動,將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,這樣在一個半周內受到磁場的力的作用,另一個半周利用慣性轉動;而真正的直流電動機工作時,為了讓線圈持續(xù)的轉動下去,即是通過換向器在平衡位置及時的改變線圈中的電流的方向,即改變線圈所受力的反向,使線圈持續(xù)的轉動下去,這項任務由換向器完成;
(3)要改變線圈的轉動方向,就要改變線圈的受力方向,而線圈的受力方向由磁場方向和電流方向來決定,因此要從這兩方面入手考慮;
(4)線圈不轉動的原因可能是無電流、磁場太弱、開始線圈處在平衡位置.
點評:本題考查了簡易電動機的轉動原因及改變轉向的方法.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海陵區(qū)二模)如圖所示為小玲和小輝同學制作的直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下,閉合開關且用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來.
(1)直流電動機的工作原理是
通電線圈在磁場中受力轉動
通電線圈在磁場中受力轉動

(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中的
換向器
換向器
作用相同.
(3)通過改變
磁場或電流
磁場或電流
方向,可以改變線圈的轉動方向.
(4)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,線圈不能連續(xù)轉動,請你分析可能的原因是
磁場太弱或開始線圈處在平衡位置
磁場太弱或開始線圈處在平衡位置

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:058

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(1)直流電動機的工作原理是________.

(2)通過改變________,可以改變線圈的轉動方向.

(3)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后線圈不能連續(xù)轉動,請你分析可能的原因是________.

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省泰州市海陵區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)直流電動機的工作原理是______.
(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中的______作用相同.
(3)通過改變______方向,可以改變線圈的轉動方向.
(4)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,線圈不能連續(xù)轉動,請你分析可能的原因是______.

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省蘇州市昆山市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)直流電動機的工作原理是______.
(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中的______作用相同.
(3)通過改變______方向,可以改變線圈的轉動方向.
(4)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,線圈不能連續(xù)轉動,請你分析可能的原因是______.

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