下列的測(cè)量工具中，不是屬于測(cè)力的工具是（　　）
A．彈簧測(cè)力計(jì)B．握力計(jì)C．拉力計(jì)D．天平
利用金屬的彈性制成標(biāo)有刻度用以測(cè)量力的大小的儀器，謂之“測(cè)力計(jì)”．有握力計(jì)等種類，而彈簧秤則是測(cè)力計(jì)的最簡(jiǎn)單的一種． 用測(cè)力計(jì)豎直吊起物體，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體均靜止時(shí)，說明物體受平衡力，即重力與拉力是一對(duì)平衡力，大小是相等的．物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力與測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力互為作用力與反作用力，大小相等．所以讀數(shù)就是被測(cè)物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)、拉力計(jì)都是測(cè)量力的工具；天平是測(cè)量質(zhì)量的工具．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

鉛筆盒放在水平桌面上靜止時(shí)，在下列各對(duì)力中屬于相互作用力的是（   ）  
A．桌面對(duì)鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對(duì)桌面的壓力B．桌子受到鉛筆盒的壓力與鉛筆盒受到的重力
C．鉛筆盒受到的重力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力D．鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力的作用，下列說法正確的是（　�。�
A．力是不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的
B．只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無生命無動(dòng)力的物體只會(huì)受力，不會(huì)施力
C．只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí)，相互間才會(huì)發(fā)生力的作用
D．甲用力把乙推倒，說明只有甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒有力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)力中，不屬于彈力的是（　�。�
A．
跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力		B．
弦對(duì)箭的推力
C．
熊貓對(duì)竹子的拉力		D．
地球?qū)υ虑虻奈?/td>

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，不計(jì)重力的彈簧秤原長(zhǎng)為L(zhǎng)，上端固定，在離上端為
L
3
處剪斷彈簧，把重力為G的物體掛在其下端，把剪下的彈簧掛在重力G的下面，再在彈簧的最下端掛上另一個(gè)重力為P的重物，平衡時(shí)，上下兩段彈簧的伸長(zhǎng)量相同．則P與G的關(guān)系為（　�。�
A．G=PB．G=2P
C．G=
1
2
P		D．以上答案都不對(duì)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量金屬塊B的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（　　）
A．金屬塊B的重力B．繩子A對(duì)彈簧的拉力
C．金屬塊對(duì)繩子A的拉力D．彈簧對(duì)金屬塊B的拉力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．測(cè)力的大小允許超過測(cè)力計(jì)的量程
B．彈簧測(cè)力計(jì)不僅能測(cè)豎直方向的力，也能測(cè)其他方向上的力
C．被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上
D．測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則（　�。�
A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁＜L甲=L丙
C．L甲=L乙＜L丙=L丁D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示高空走鋼絲的人在鋼絲上行走時(shí)，需要不斷調(diào)整自己的______，盡量使重力作用線沿______方向通過鋼絲，此時(shí)與人所受支持力平衡的力是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案