在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V。
(1)圖甲是小婷同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整;
(2)小婷連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出很亮的光,其操作存在的問(wèn)題是:
① ;② ;
(3)糾正上述操作后,小婷測(cè)出三組數(shù)據(jù),第一次當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,實(shí)際功率為 W,
要測(cè)出小燈泡的額定功率,她應(yīng)將變阻器的滑片P向 端移動(dòng)(選填“A”或“B”),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 (選填“電流表”或“電壓表”)的示數(shù)。
(4)由于電壓表?yè)p壞,小聰同學(xué)再利用一個(gè)阻值已知的電阻R0,設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)小燈泡的額定功率,電路如圖丙所示,其中電源電壓一定但未知,具體操作如下:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1,移動(dòng)滑片P至某一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
② ;
先算出燈泡的電阻RL= (用所測(cè)的物理量和已知量表示),再根據(jù)P額=U額2/RL,計(jì)算燈泡的額定功率;
③按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是:
。仔細(xì)分析后,小聰認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為: 。
(1)如圖3(2分)
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi) ,(閉合開(kāi)關(guān)前)變阻器的阻值沒(méi)有調(diào)到最大;(3)0.28,0.84,A,電壓表;(4)②(保持滑片P位置不動(dòng))再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、閉合開(kāi)關(guān)S2,讀出電流表示數(shù)I2; RL=I1R0/(I2-I1);
③所測(cè)燈泡電阻不是燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻,燈泡電阻隨溫度變化而變化; 改為:斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)變阻器滑片P,使電流表示數(shù)為3.8V/R0 (各1分)
解析
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 發(fā)光情況 | 電壓(V) | 電流(A) | 燈絲電阻(Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | 0.12 0.12 |
6.7 6.7 |
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 發(fā)光情況 | 電壓(V) | 電流(A) | 燈絲電阻(Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ________ | ________ |
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
小王在用“伏安法”測(cè)電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過(guò)與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn),小王決定選擇下列器材去測(cè)量小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻:
電源(3V);開(kāi)關(guān)1只;滑動(dòng)變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;
電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(gè)(U額=2.5V;電阻約l0Ω);導(dǎo)線若干
①(4分)請(qǐng)結(jié)合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助小王完善實(shí)物圖連接,并在右邊方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。
②(2分)在連接上圖實(shí)物電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài),同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最 端。(選填“左”或“右”)
③(2分)電路連接好后,當(dāng)小王閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為0,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V。造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )
A.小燈泡被短路 B.小燈泡與燈座接觸不良 C.滑動(dòng)變阻器接入電阻太大
④(2分)排除故障后,小王移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫(xiě)讀數(shù),并計(jì)算燈絲電阻。(計(jì)算保留一位小數(shù))
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 發(fā)光 情況 | 電壓 (V) | 電流 (A) | 燈絲電阻 (Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ||
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
⑤(2分)分析數(shù)據(jù)得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越 。
⑥(2分)不增加器材,就能夠用該實(shí)驗(yàn)裝置完成的探究是下列中的( )
A.測(cè)定小燈泡的額定功率 B.測(cè)定小燈泡的電功 C.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2012年四川省遂寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 發(fā)光情況 | 電壓(V) | 電流(A) | 燈絲電阻(Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ______ | ______ |
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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