實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 | 0.35 |
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 | 0.35 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 | 0.35 |
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
小宇看到張明同學(xué)的實驗報告,其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
(1)從數(shù)據(jù)中可知,該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時的電阻為 Ω;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)小宇想通過實驗驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是他設(shè)計了如圖1所示的電路圖,利用了張明同學(xué)的實驗器材;標(biāo)有4.5V字樣的小燈泡、可在0﹣﹣25Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的滑動變阻器等,但電源上的電壓值模糊不清.
①如圖2甲是他未完成的實驗電路連接,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
②正確連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 的位置,閉合開關(guān)后,小宇看到如圖2乙所示電流表的示數(shù)為 A,電壓表示數(shù)的示數(shù)為 V,他馬上用這些讀數(shù)和滑動變阻器提供的信息算出電源電壓為 V;
③繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中,小燈泡發(fā)出耀眼的白色后突然熄滅,他觀察到電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是 .
(3)小宇想通過這個實驗得到與張明完全一致的實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為小宇 (填“能”或“不能”)做到.
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科目:初中物理 來源:2013屆遼寧省盤錦市中考模擬(二)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小宇看到張明同學(xué)的實驗報告,其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 | 0.35 |
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小宇看到張明同學(xué)的實驗報告,其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
(1)從數(shù)據(jù)中可知,該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時的電阻為 Ω;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)小宇想通過實驗驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是他設(shè)計了如圖1所示的電路圖,利用了張明同學(xué)的實驗器材;標(biāo)有4.5V字樣的小燈泡、可在0﹣﹣25Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的滑動變阻器等,但電源上的電壓值模糊不清.
①如圖2甲是他未完成的實驗電路連接,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
②正確連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 的位置,閉合開關(guān)后,小宇看到如圖2乙所示電流表的示數(shù)為 A,電壓表示數(shù)的示數(shù)為 V,他馬上用這些讀數(shù)和滑動變阻器提供的信息算出電源電壓為 V;
③繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中,小燈泡發(fā)出耀眼的白色后突然熄滅,他觀察到電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是 .
(3)小宇想通過這個實驗得到與張明完全一致的實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為小宇 (填“能”或“不能”)做到.
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