如圖所示,萬眾期待的泉州公共自行車﹣“小黃人”于5月20日終于和市民見面啦!小健同學騎著“小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2,小健的質(zhì)量為55kg.求:
(1)自行車行駛的速度;
(2)騎行時地面受到的壓強;
(3)小健騎行時的功率.
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第12章 機械能》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體處于同一水平地面上,甲的動能比乙的動能大。下列說法正確的是
A. 甲的質(zhì)量一定比乙大 B. 甲能夠做的功一定比乙多
C. 甲的速度一定比乙大 D. 甲已經(jīng)做的功一定比乙多
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關檢測試卷 題型:填空題
如圖是某大廈安裝的觀光電梯.電梯勻速上升過程中,若小明受到的重力為G,電梯對小明的支持力為F1 , 小明對電梯的壓力為F2 , 則F1和________是一對平衡力.(用符號表示)
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關檢測試卷 題型:單選題
如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系及物體速度v與時間t的關系如圖乙、丙所示.則下列說法不正確的是
A. 0~2s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài) B. 4~6s內(nèi)物體的機械能不變
C. 2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3N D. 4~6s內(nèi)拉力對物體做功的功率為8W
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關檢測試卷 題型:單選題
掛在樹上的蘋果,靜止時受到的一對平衡力是
A. 蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力 B. 蘋果受到的重力和樹受到的重力
C. 蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力 D. 蘋果受到的重力和樹對蘋果的拉力
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋,片刻后,瓶子癟了,如圖.瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強________瓶外氣體壓強(選填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強________.因此推測瓶內(nèi)氣體壓強與反應前相比________,(后兩空選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
如圖,手握住水杯保持靜止,對此狀態(tài)下列說法正確的是
A. 手對水杯的握力與水杯對手的力是一對平衡力
B. 手對水杯的摩擦力與水杯自身的重力是一對相互作用力
C. 手對水杯的握力增大,則水杯所受的摩擦力隨之增大
D. 手對水杯的握力增大(手的姿勢不變),則手對水杯的壓強增大
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章 力與運動復習題 題型:實驗題
物體不受力會怎樣運動?這個問題不能僅靠理論分析來推測,應盡可能通過實驗來回答,為此,設計實驗如下:
①在水平桌面上架設一個斜面,在斜面的某一合適高度作記號A;
②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點由靜止開始滑下,用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
③把毛巾換成棉布,重復②中的其余步驟;
④最后去掉棉布,再重復②中的其余步驟;
⑤對實驗所得數(shù)據(jù)進行分析.
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處,距離是:_____cm.
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小車受到的摩擦力大小 | 大 | 較大 | 小 |
小車運動的距離s(cm) | 18.30 | 26.83 |
(2)本實驗是通過觀察小車_____來推斷小車的運動趨勢的;讓小車每次都從A點下滑,目的是_____.
(3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車前進的距離就越_____.(結論)
(4)通過對實驗結果的推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做_____運動,可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體_____的原因.(推論)
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市五校聯(lián)考2019屆九年級上學期第三次月考物理試卷 題型:單選題
把兩個分別標有“6V 6W”和“6V 3W”的燈泡串聯(lián)后接到電源上,要使兩燈都不被損壞,則電源的最大電壓應為
A.6V B.9V C.12V D.18V
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