A. | 電視屏幕 | B. | 攝像機 | ||
C. | 比賽場上的觀眾或跑道 | D. | 電視觀眾本身 |
分析 解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
解答 解:
比賽中的劉翔相對于現(xiàn)場的攝像機、比賽場上的觀眾或跑道以及電視觀眾的位置不斷發(fā)生改變,所以說劉翔相對于攝像機、比賽場上的觀眾或跑道以及電視觀眾是運動的;屏幕中的劉翔相對于電視屏幕的位置沒有發(fā)生改變,劉翔相對于電視屏幕是靜止的,所以我們在看電視轉播時,劉翔總是沒有離開小小的電視屏幕,這是因為我們所選取電視屏幕為參照物的原因,故A正確.
故選A.
點評 此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4安培 | B. | 2安培 | C. | 40安培 | D. | 20安培 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強計左右液面(水)高度差/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 3 | 朝下 | 3.0 |
3 | 3 | 朝側面 | 2.6 |
4 | 6 | 朝上 | 5.4 |
5 | 9 | 朝上 | 8.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小王“我們倆的課本對桌面的壓強是相等的” | |
B. | 小王“我們倆的課本對桌面的壓力是不相等的” | |
C. | 小方“如果我將課本站立,也將增大對桌面的壓力” | |
D. | 小方“如果我在課本上再放一個鉛筆盒,將會增大課本對桌面的壓強” |
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