某些無(wú)法直接感知的事實(shí)可以通過(guò)相關(guān)可感知的現(xiàn)象推測(cè)得到，是物理學(xué)研究問(wèn)題的一種方法，下列與這種方法所做出的推測(cè)不符合事實(shí)的是

A. 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味推測(cè)出分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 酒精和水混合后總體積變小推測(cè)出分子間存在空隙

C. 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子推測(cè)出原子核是可分的

D. 溫度計(jì)放在色散光帶紅光外側(cè)時(shí)示數(shù)增大推測(cè)出該區(qū)域存在一種不可見(jiàn)的光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)的綜合檢測(cè)題 題型：填空題

堤壩的形狀為上窄下寬，是因?yàn)開(kāi)____。2017年1月，美國(guó)奧羅維爾水壩漏水，工程師把堵漏板放置上漏水口堵漏，如圖所示，堵漏板由鋼板、橡膠板疊合而成、堵漏板緊貼壩體的是_____（鋼板/橡膠板）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

一輛質(zhì)量是40t的坦克靜止在水平地面上，履帶著地面積為5m2，它對(duì)地面的壓強(qiáng)是（ ）

A. 80pa B. 8000pa C. 8×104pa D. 4×104pa

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017－2018學(xué)年第二學(xué)期3月初三物理信息反饋試卷 題型：填空題

在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向時(shí)，玻璃板上均勻地撒上鐵屑，閉合開(kāi)關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖所示，鐵屑在玻璃板上的分布與的________磁場(chǎng)分布非常相似．若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào)，再閉合開(kāi)關(guān)，輕敲玻璃板，此時(shí)鐵屑分布情況________（改變/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017－2018學(xué)年第二學(xué)期3月初三物理信息反饋試卷 題型：單選題

（2016·蘇州卷）下列交通提示用語(yǔ)與慣性無(wú)關(guān)的是

A. 車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)拉好扶手 B. 雨天路滑，請(qǐng)減速慢行

C. 保持車距 D. 靠右行駛

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年安徽省業(yè)水平考試模擬沖刺卷(三) 題型：實(shí)驗(yàn)題

影響小燈泡的電功率的因素有小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流。下面是小明同學(xué)對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn),選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)在實(shí)驗(yàn)中要先根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線完成電路圖____。

(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),原因可能是________(寫(xiě)出一種即可)。

(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向__________(選填“C”或“D”)端移動(dòng)。改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知,小燈泡的額定功率是________W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年安徽省業(yè)水平考試模擬沖刺卷(三) 題型：填空題

2017年的世界無(wú)煙日的主題:煙草——對(duì)發(fā)展的威脅。如圖是禁止吸煙的標(biāo)志。在門窗關(guān)閉的辦公室里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)辦公室里都會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)開(kāi)_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬一 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣．

（1）實(shí)驗(yàn)中，要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，只需比較與之相連的U形管中________________．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，________（填“左”或“右”）側(cè)容器中U形管中液面的高度差大．

（3）乙裝置中的電阻R3的作用主要是____________________________．

（4）如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路，保證通電時(shí)間相同，與步驟（3）相比較，則左側(cè)U形管中液面的高度差將________（填“變大”“變小”或“不變”）．

（5）利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系．可將甲裝置做如下改動(dòng)：將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處，再取一根導(dǎo)線連接在________兩個(gè)接線柱之間即可．

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