【題目】如圖是小明制作的一只模擬調光燈。電源電壓為,小燈泡額定電壓為。閉合開關,回形針在鉛筆芯最右端時,燈泡兩端的電壓為,通過燈泡的電流為;向左慢慢移動回形針使小燈泡正常發(fā)光,此時鉛筆芯的功率是,求:
(1)回形針在最右端時小燈泡的功率;
(2)小燈泡正常發(fā)光時,鉛筆芯內消耗的電能;
(3)小燈泡正常發(fā)光時的電功率。
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【題目】如圖所示的四件物品展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中不正確的是( 。
A.甲圖:孔明燈上升,是因受到的浮力大于重力
B.乙圖:紫砂壺屬于連通器
C.丙圖:司南勺柄指南,是因為南面有地磁的南極
D.丁圖:正在發(fā)聲的編鐘一定在振動
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【題目】圖甲是小明家安裝的即熱式熱水器,其具有高、低溫兩擋加熱功能,低溫擋功率為5500W,正常工作時內部等效電路如圖乙所示,R1和R2是兩個電熱絲。某次小明用高溫擋淋浴時,水的初溫是20℃,淋浴頭的出水溫度為40℃,淋浴20min共用水100L。假設熱水器電熱絲正常工作且產生的熱量全部被水吸收。求:[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)正常工作時電熱絲R1的阻值。
(2)該熱水器高溫擋功率。
(3)某次該熱水器低溫擋的實際功率為4455W,則實際電壓為多少。
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【題目】如圖甲,將玩具電動機、電池、開關用導線連接起來。
(1)閉合開關,電動機轉動,這是利用通電線圈在__________里受力轉動的原理工作的;如果只改變電流方向,電動機轉動方向__________(選填“不變”或“改變”)。
(2)如果將電源換成靈敏電流表,電路連接如圖乙,當用手快速轉動電動機轉軸時,發(fā)現靈敏電流表指針__________(選填“偏轉”或“不偏轉”),它在生活中的應用有__________(舉出一例即可);它在工作過程中的能量轉化是將_____能轉化為__________能。
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【題目】在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了下圖中的某個電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數分別是:A1為0.3A,A2為0.15A,A3為0.45A。測量時的電路圖應是( )
A.B.
C.D.
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【題目】學習奧斯特實驗后,小喆和小巍想,既然通電導體周圍存在磁場,那么如果把導線繞成線圈,周圍是否也有磁場,磁場的方向如何呢?為此,她們找來線圈等器材,連接電路如圖甲所示,運用研究磁場的方法來探究此線圈外部的磁場。
(1)她們先將6個小磁針分別放在線圈外部的不同位置,閉合開關后,發(fā)現所有的小磁針均發(fā)生偏轉。于是她們得出結論:通電后的線圈周圍確實存在____。此時,如果移走小磁針,則該結論_______(選填“仍然”或“不”)成立。
圖甲
(2)細心的小品還發(fā)現線圈通電后,小磁針不但偏轉,而且在不同位置的小磁針N極指向各不相同。如圖甲所示,線圈正下方的小磁針靜止時N極指向左,小喆綜合分析判斷,線圈的_______端是N極。
(3)為了進一步研究線圈周圍磁場的分布特點,她們撤去小磁針,將鐵屑均勻地灑滿玻璃板,再次通電,鐵屑會被磁化,每一個小鐵屏都相當于一個小磁針,她們輕輕敲擊玻璃板面,觀察到了如圖乙所示的鐵屑分布情況,她們分析論證后得出結論:線圈周圍的磁場與_______磁體的磁場相似。
(4)因為通電導體周圍磁場的方向與電流的方向有關,她們猜想線圈的磁場方向也會受電流方向的影響。為驗證她們的猜想,小巍提出方案:應該在玻璃板上灑鐵屑,小喆提出方案:應該在線圈周圍放小磁針。你認為_________的方案可行,接下來的實驗操作應該是:調換電源的正負極,閉合開關,____________。
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【題目】如圖所示是汽車起重機的示意圖,它可以將很重的物體吊起并放到適當的地方,下列說法正確的有( )
A.起重機工作時,放下支腳是為了增大壓強
B.起重臂運用了杠桿原理,此杠桿為費力杠桿
C.起重臂吊著重物水平轉動的過程中,它對重物做了功
D.起重機鋼繩下的動滑輪是為了省力
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【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領的大小”,實驗數據記錄如下:
質量/g | 升溫10℃ 所需時間/s | 升溫20℃ 所需時間/s | 升溫30℃所需時間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)設計實驗方案時,小明確定以下需控制的變量,其中多余的是______;
A.采用完全相同的加熱方式B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質量相同的水和沙子D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實驗中,用______來表示物質吸收熱量的多少;
(3)分析實驗數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量______(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(4)小明在研究表格內的實驗數據發(fā)現:水和沙子溫度升高第一個10℃所用的時間都較長,其中的原因是______;
(5)下列事實能用該實驗結果解釋的是______;
A.夏天給教室灑水,感覺涼爽B.用鹽水腌雞蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內陸地區(qū)小
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表和電壓表的都有示數.如果某時刻電路出現故障,兩表的示數都變大了,那么故障可能是
A. 電阻R1短路B. 電阻R1斷路
C. 電阻R2短路D. 電阻R2斷路
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