現(xiàn)代家庭裝修中浴室大多用燃氣熱水器提供熱水,小芳家安裝了燃氣熱水器.已知水進入熱水器前的溫度是10℃,洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設定為40℃;水的密度ρ水=1.0×103Kg/m3,水的比熱容C水=4.2×103J/(kg•℃),如果小芳洗一次澡用熱水0.05m3.求:
(1)所用熱水的質(zhì)量為多少?
(2)水從熱水器中吸收多少熱量?
(3)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收,需要消耗多少m3的天然氣?(天然氣的熱值q=4×107J/m3,氣體完全燃燒放出的熱量的公式Q=qV,式中V表示燃燒氣體的體積)
科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,實驗室中準備了以
下儀器:兩個規(guī)格相同的電加熱器,兩個相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,兩支溫度計,手表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實驗,還需要的儀器有__________.
(2)為了準確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選__________比較合理. 實驗中通過__________來控制吸收熱量的多少.
(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(見下表),分析第1、2 次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的__________有關;分析第1、3 次或第2、4 次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的__________有關.
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科目:初中物理 來源: 題型:
人騎自行車下坡時,速度越來越快,下列關于這一運動過程的說法中,正確的是( 。
A.人與車的動能增大,重力勢能增大
B.人與車的動能增大,重力勢能減小
C.人與車的動能減小,重力勢能增大
D.人與車的動能不變,重力勢能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,圖甲為電路圖,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流為 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠.回答以下問題:
(1)設計本實驗的目的是為研究 .
(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 .
(3)此實驗得出的結論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是( )
A. 大海深處發(fā)光的水母是光源
B. 霧天透過樹叢的光束是直的,表明光在空氣中沿直線傳播
C. 醫(yī)生用電子胃鏡通過光導纖維觀察人體網(wǎng)胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息
D. 英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復色光
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲,路燈下站著小明和小紅兩人,請根據(jù)小明和小紅的影長,標出圖中路燈燈泡S的位置,要求畫出光路圖。
(2)如圖乙,請根據(jù)平面鏡成像的特點,作出物體AB在平面鏡中所成的像,要求保留作圖痕跡。
小紅 小明
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
在研究光的折射時,小明知道了光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角;光從水斜射入空氣中時,折射角大于入射角。小明想:光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角?為了研究這個問題,他在老師的指導下做了如下實驗:讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖1所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如圖2所示,試回答:
(1)針對小明提出的問題,仔細觀察圖1中的光路,對照圖2中的數(shù)據(jù)進行分析,你能得出什么結論?
。
(2)根據(jù)你得出的結論,請在圖3中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致位置。
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