7．寒冷的冬天，小明給住在農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)如圖所示的“暖手寶”，銘牌如表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：該“暖手寶”正常工作時(shí)通過(guò)的電流2A，電阻是110Ω．
產(chǎn)品名稱暖手寶
產(chǎn)品貨號(hào)QB32
額定功率440W
額定電壓220V
通電儲(chǔ)熱5～8分鐘
電源線長(zhǎng)約80cm
暖手寶直徑約200mm

分析 暖手寶正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出通過(guò)的電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻．

解答 解：由表格數(shù)據(jù)可知，暖手寶正常工作時(shí)的功率P=440W，電壓U=220V，
根據(jù)P=UI可得，通過(guò)的電流：
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{440W}{220V}$=2A，
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可得，其電阻：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{2A}$=110Ω；
故答案為：2；110．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和歐姆定律、電功公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道用電器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列四個(gè)情景中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
B．手拍桌子感覺疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
C．公路旁安裝隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．用吸管將飲料吸進(jìn)嘴里是由于嘴對(duì)飲料有吸引力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，甲圖是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒；乙圖是給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)橡膠塞迅速?zèng)_出試管口；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲圖中活塞下壓過(guò)程中，筒中氣體的內(nèi)能減小
B．甲圖中活塞下壓過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
C．乙圖中水蒸氣推動(dòng)橡膠塞迅速?zèng)_出試管口的過(guò)程中，水蒸氣的內(nèi)能增加
D．乙圖中水蒸氣推動(dòng)橡膠塞過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為6V．
（1）小黃設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)上兩個(gè)電路原件并與電路連接，使其成為一個(gè)測(cè)定小燈泡額定功率的完整電路．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，小黃記錄了以下數(shù)據(jù)：
序號(hào) 電壓表示數(shù)U/V  電流表示數(shù)I/A
 1 1.5 0.16
 2 2.5 0.20
 3 3.0 0.24
由此得出小燈泡的額定功率為0.5W
（3）在完成上述實(shí)驗(yàn)后，小黃同學(xué)繼續(xù)測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率．經(jīng)過(guò)多次測(cè)量和計(jì)算，得到一組P與U的數(shù)據(jù)，則能正確表示P與U2關(guān)系的圖是C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列家用電器在正常工作時(shí)的電流接近1A的是（　�。�
A．護(hù)眼燈B．電飯鍋C．空調(diào)D．29英寸電視機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．王玲和江姍兩人做“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）圖（1）是她們實(shí)驗(yàn)的裝置，電限絲L1的電阻R1小于電阻絲L2的電阻R2，并將它們串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一支溫度計(jì)，通電一定時(shí)間后，可以看到乙瓶中（填“甲”或“乙”）煤油溫度升得高，這表明在相同時(shí)間內(nèi)，電流相同的情況下，電阻越大，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多．
（2）在實(shí)驗(yàn)中．江姍同學(xué)不小心打碎丁溫度計(jì)，可是實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)沒有溫度計(jì)了，老師找來(lái)了兩支完全相同且與溫度計(jì)粗細(xì)相同的細(xì)玻璃管，于是她們又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了，那么在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察細(xì)玻璃管中液柱的高度，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻有關(guān)．
（3）王玲和江姍還想“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”老師給她們提供了如圖（2）所示的器材，請(qǐng)?jiān)趫D（2）中選擇需要的器材，并用筆畫線作導(dǎo)線將其連接完整．（R1＜R2=R3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí)，電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電阻R2的阻值是20Ω；R1前后消耗的電功率差為3.2W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明設(shè)計(jì)了如圖甲的電路圖，用來(lái)測(cè)定標(biāo)有“3.8V  1.5W”的小燈泡的電功率．提供的元件有（電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、二節(jié)干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干）各元件都完好，電路設(shè)計(jì)如下．
（1）實(shí)驗(yàn)探究時(shí)小明將各元件連接成如圖乙的電路，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤電流表沒有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒有與小燈泡并聯(lián)，不足電源由2節(jié)干電池組成，總電壓低于燈泡的額定電壓．
（2）電路改正確后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)．
（3）為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓表示數(shù)/V2.83.53.84.5
電流表示數(shù)/A0.250.30.320.35
燈泡發(fā)光情況很暗→很亮
小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的，且燈泡的正常工作時(shí)的功率為1.216W，小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與燈泡銘牌數(shù)據(jù)不相符，你能幫小明解釋是什么原因嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．通過(guò)某導(dǎo)體電流為0.2安，10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為2庫(kù)，若它的電阻為50歐，它的兩端的電壓為10伏；當(dāng)它兩端電壓為5伏時(shí)，它的電阻為50歐．

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同步練習(xí)冊(cè)答案