【題目】用伏安法測(cè)某導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是： ．
（2）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)始終是的（填“斷開(kāi)”或“閉合”）
（3）根據(jù)圖1所示實(shí)物連接情況，閉合開(kāi)關(guān)前滑片P若在B端，導(dǎo)線的M端應(yīng)接滑動(dòng)變阻器的端．（填“A”或“B”．）
（4）滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，電流表、電壓表讀數(shù)如圖2所示．則電流=A，電壓=V；導(dǎo)體的電阻=Ω．

【答案】
（1）R=
（2）斷開(kāi)
（3）A
（4）0.5；3.5；7
【解析】解：（1）由歐姆定律公式I= 變形可得R= ；（2）連接電路時(shí)，為防止電流過(guò)大燒壞電路元件、保護(hù)電路開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)．（3）閉合開(kāi)關(guān)前要把滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處，同時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻線越長(zhǎng)，電阻越大，滑片遠(yuǎn)離下端使用的接線柱時(shí)，電阻大，故M需接在A端；（4）從圖2可知：電流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以，該電流表的讀數(shù)是0.5A；電壓表的量程是0～15V，分度值是0.5V，故該電壓表的讀數(shù)是3.5V；由I= 得：電阻R= = =7Ω．所以答案是：（1）R= ；（2）斷開(kāi)；（3）A；（4）0.5；3.5；7．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方體物體，密度是2×103kg/m3，放在地面上，受到豎直向上500N的提力，g=10N/kg，求：

（1）物體的重力；

（2）地面對(duì)物體的支持力；

（3）物體對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（4）畫(huà)出物體受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.2A
D.將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖A、圖B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

（1）甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度，直到水沸騰5分鐘為止，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組同學(xué)選擇的是_______（A或B）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是：水的__________不同。

（3）實(shí)驗(yàn)后，甲組的同學(xué)對(duì)大家提出他們的疑問(wèn)：如果不對(duì)水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中的空氣的抽出，熱水居然沸騰起來(lái)。通過(guò)分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機(jī)抽氣時(shí)，玻璃內(nèi)的氣壓________（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點(diǎn)______（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“研究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持定值電阻R的不變，
（2）當(dāng)某同學(xué)按電路圖連接好實(shí)物開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)如圖乙所示情況，這是因?yàn)椋?
① ， ② ．

（3）下面是排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的數(shù)據(jù)記錄：

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

電壓U/V

3.2

4.8

6.4

電流I/A

0.5

0.75

1.00

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓為12V，R1=R3=4Ω，R2=6Ω，求：

（1）當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？
（2）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿碘錘，此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____（填物態(tài)變化的名稱）。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘可能是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些資料：通常情況下，碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃．請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤：_____。

（3）小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，則水中氣泡的主要成分是_____（二氧化碳/水蒸氣）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組在拉力F1的作用下，拉著重300N的物體A以1m/s的速度在水平面上勻速移動(dòng)，物體A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受的阻力為70N,拉力F的功率為P1=80W,在10s內(nèi)拉力F做的功為W1；若將滑輪組繩端的拉力換為F2，在拉力F2的作用下物體A以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F2的功率為P2 ，在10s內(nèi)拉力F2做的功為W2 。忽略滑輪摩擦和繩重，下列說(shuō)法正確的是

A. F1=40N ，W1=800 J B. F2=35N， W2=140J

C. P2=160W， W=1600 J D. W1=700 J，W2=700 J

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