（2007?樂(lè)山）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示中根據(jù)光的反射定律畫(huà)出入射光線并標(biāo)出入射角度數(shù)．
分析：根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線并標(biāo)出入射角及其度數(shù)．
解答：解：經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)作出法線．因?yàn)榉瓷涔饩�與鏡面的夾角是30°，所以反射角為90°-30°=60°．根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù)．如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了反射光路的畫(huà)法，關(guān)鍵是掌握光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角之間的關(guān)系．注意法線要畫(huà)成虛線．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?樂(lè)山）一個(gè)鉛球在水平地面上向右滾動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出地面對(duì)鉛球支持力F的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?樂(lè)山）如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的S極和小磁針靜止時(shí)的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?樂(lè)山）小勇同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小勇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題：

（1）比較圖
a
a
和圖
b（c、d、e）
b（c、d、e）
，說(shuō)明浸在液體中的物體會(huì)受到液體對(duì)物體的浮力作用．
（2）比較圖b和圖c可得到的結(jié)論是
液體密度一定時(shí)，浮力的大小和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，物體排開(kāi)液體的體積越大，浮力就越大
液體密度一定時(shí)，浮力的大小和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，物體排開(kāi)液體的體積越大，浮力就越大
．
（3）為探究浮力大小跟物體浸沒(méi)在液體中深度的關(guān)系，應(yīng)選用圖
c、d
c、d
來(lái)研究．
（4）在圖d和圖e中，保持了
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
不變，研究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系，得到的結(jié)論是
物體排開(kāi)液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力就越大
物體排開(kāi)液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力就越大
．
（5）小勇的這種探究方法叫做
控制變量法
控制變量法
，在已學(xué)過(guò)的物理知識(shí)或原理中還有許多實(shí)驗(yàn)用到這種方法，請(qǐng)你任舉一例：
探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?樂(lè)山）按如圖所示的電路進(jìn)行“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中某小組多測(cè)了幾組小燈泡電壓較低的數(shù)據(jù)，如表所示：

（1）請(qǐng)按照?qǐng)D甲所示的電路圖將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整．
（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P移至
滑動(dòng)變阻器阻值最大
滑動(dòng)變阻器阻值最大
處．
小燈泡規(guī)格 電壓表讀數(shù)/V 電流表讀數(shù)/A 燈泡亮度


額定電壓
U=2.5V		 0.5 0.06 不發(fā)光
1.0 0.10 很暗
1.5 0.14 較暗
2.0 0.16 較亮
2.5 0.20 正常發(fā)光
2.8 0.22 很亮
（3）觀察表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．
（4）燈泡發(fā)光越亮?xí)r，燈絲的溫度是越高的．從燈泡不發(fā)光到很亮?xí)r燈絲電阻大小變化的情況是
增大
增大
，你認(rèn)為導(dǎo)致燈絲電阻變化的原因可能是
燈絲溫度升高
燈絲溫度升高
．
（5）為驗(yàn)證你的想法，你可選擇一段鎢絲重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，探究的課題內(nèi)容是
導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的溫度是否有關(guān)
導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的溫度是否有關(guān)
，在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中，應(yīng)保持鎢絲兩端電壓不變，改變
鎢絲溫度
鎢絲溫度
，觀察通過(guò)鎢絲的電流是否發(fā)生變化．

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