關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法中正確的是 (　　)

A. 同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量大,做成鐵管時質(zhì)量小

B. 一塊鐵熔化成鐵水后質(zhì)量變小了

C. 一塊鐵塊放在地球上質(zhì)量大,放在太空中質(zhì)量小

D. 一塊鐵的質(zhì)量不隨上面的三種情況的變化而變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理上_第2章_質(zhì)量和密度_單元測試卷 題型：實驗題

兩個體積、外觀相同的正方體樟木塊和楠木塊．請你任選圖中的器材，設(shè)計一個實驗方案判斷出哪個是樟木塊，哪個是楠木塊．要求寫出簡單的實驗過程和判斷理由．

實驗過程：__________________________________ 。

判斷過程：_________________________________。

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科目：初中物理 來源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理上_第1章_常見的運動_單元測試卷 題型：單選題

我們生活在聲音的世界，聲音無處不在，下列聲音：①工廠車間里機器的轟鳴聲；②裝修房子時的電鉆聲；③清晨公園里小鳥的鳴叫聲；④劇場里京劇表演的演奏聲；⑤婚慶時的爆竹聲；⑥山間小溪潺潺的流水聲．其中屬于噪聲的是（ ）

A. ①③④ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第六章質(zhì)量與密度單元質(zhì)量檢測題 題型：單選題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡．應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移動；當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中 ▲ (增加／減少)砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為 ▲ ．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第六章質(zhì)量與密度單元質(zhì)量檢測題 題型：單選題

甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3，乙物質(zhì)的密度為2.5Kg/dm3，丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3，丁物質(zhì)的密度為250Kg/m3，其中密度最小的物質(zhì)是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中物理 來源：2019屆蘇九年級科版物理上冊第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：作圖題

在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖所示。請畫出：①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂。

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科目：初中物理 來源：2019屆蘇九年級科版物理上冊第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：多選題

如圖所示是人和起重機分別將重物從地面提升到高處的情景．其中高臺上的重物為人和起重機經(jīng)過他們各自下方的時鐘所顯示的時間內(nèi)完成提升的（忽略滑輪受到的重力和滑輪與軸的摩擦）．根據(jù)甲、乙兩圖所示情景，可判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 甲圖中人和起重機做功一樣多，所以二者功率一樣大

B. 甲圖中人和起重機做功一樣多，起重機所用的時間短，所以起重機功率大

C. 乙圖中人比起重機做功快

D. 乙圖中起重機比人做功快

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科目：初中物理 來源：2019屆蘇九年級科版物理上冊第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：單選題

在斜面上拉一個重的物體到高處，沿斜面上的拉力為，斜面長，高．則提升重物所做的有用功和該斜面的機械效率分別為（ ）

A. 2.16J 37.5% B. 5.4J 62.5%

C. 1.35J 62.5% D. 1.35J 37.5%

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理試卷第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：計算題

為了測定鉛的比熱容，把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的溫度為18℃。若不計熱損失，求

（1）水吸收的熱量？

（2）鉛的比熱容。

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同步練習(xí)冊答案