小冬同學(xué)探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示.

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(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是______℃.
(2)小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點是______℃,由此判斷可能當時的大氣壓______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:______;
特點一:______.
(4)小冬看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min,為了節(jié)約課堂時間.請給小冬提出一條合理化建議:______.
(1)每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是94℃.
(2)如丙圖,水在第10min開始,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以98℃是此時水的沸點.
1標準大氣壓下水的沸點是100℃,氣壓越高,沸點越高.所以此時低于1標準大氣壓.
(3)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
水沸騰時,水的表面和內(nèi)部同時進行汽化現(xiàn)象.
(4)從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min,也就是從記錄時間到沸騰時間太長,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低,所以為了節(jié)省課堂時間可以減少水的質(zhì)量,或提高水的初溫.
故答案為:(1)94;(2)98;小于;(3)水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變;水沸騰時水的表面和內(nèi)部同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象;(4)減少水的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?莆田質(zhì)檢)小冬同學(xué)探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是
94
94
℃.
(2)小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點是
98
98
℃,由此判斷可能當時的大氣壓
小于
小于
 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:
水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變
水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變

特點一:
水沸騰時水的表面和內(nèi)部同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象
水沸騰時水的表面和內(nèi)部同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象

(4)小冬看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min,為了節(jié)約課堂時間.請給小冬提出一條合理化建議:
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小冬同學(xué)探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是______℃.
(2)小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點是______℃,由此判斷可能當時的大氣壓______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:______;
特點一:______.
(4)小冬看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min,為了節(jié)約課堂時間.請給小冬提出一條合理化建議:______.

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科目:初中物理 來源:2013年福建省莆田市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

小冬同學(xué)探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是    ℃.
(2)小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點是    ℃,由此判斷可能當時的大氣壓     (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:    ;
特點一:   
(4)小冬看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min,為了節(jié)約課堂時間.請給小冬提出一條合理化建議:   

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科目:初中物理 來源:2013年福建省莆田市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

小冬同學(xué)探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是    ℃.
(2)小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點是    ℃,由此判斷可能當時的大氣壓     (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:    ;
特點一:   
(4)小冬看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min,為了節(jié)約課堂時間.請給小冬提出一條合理化建議:   

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