【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖（a）、（b）所示，由圖像可知：若以甲車為參照物，則 （選填“乙”或“丙”）車靜止；甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間如圖（c）所示，則秒表記錄的時(shí)間為 s，甲車通過(guò)的路程為 m。

【答案】乙， 175s，700m

【解析】試題分析：第一個(gè)圖為速度-時(shí)間圖象，可知甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為4m/s；

第二個(gè)圖為距離-時(shí)間圖象，兩車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車的速度；丙車的速度；則甲、乙兩車速度相同，故甲車相對(duì)于乙車靜止；而丙車相對(duì)于甲車向后運(yùn)動(dòng)；小盤的最小分度值是1min，指針在2min和3min之間，而大盤指針指55，故示數(shù)為：2min+；則甲車通過(guò)的路程s=vt=4m/s×175s=700m；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象分別如圖A、B所示，則在圖象描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ）

A．它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．b貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)平衡力

C．a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)作用力與反作用力

D．前6秒內(nèi)，a貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度小于b貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A．用300N的力推石頭，石頭沒(méi)動(dòng)

B．舉著杠鈴原地不動(dòng)

C．扛著米袋慢慢登上樓梯

D．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)第一代艦載戰(zhàn)斗機(jī)殲-15從中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”的甲板起飛，如以 __________為參照物，則飛行員是靜止的；如以__________為參照物，則飛行員是運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星和小明分別在兩個(gè)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”時(shí)：

（1）將杠桿安在支架上，并通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使其在水平位置平衡，如圖(a)，右端的平衡螺母向 調(diào)。（填左或右）

（2）在支點(diǎn)左側(cè)加掛鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，如圖(b)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡后。記錄了左側(cè)鉤碼離支點(diǎn)距離，及所掛鉤碼數(shù)（其中每個(gè)鉤碼重為1 N），右側(cè)掛鉤離支點(diǎn)距離及拉力的大小。從圖（c）讀出的拉力為 N。

（3）小星保持圖b中的相關(guān)數(shù)據(jù)不變，只改變拉力的方向，如圖(d)，仍然保持杠桿在水平位置平衡，并記錄了相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）小明所在的實(shí)驗(yàn)小組，按圖b所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)掛鉤碼分別改變F1、F2，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離＝阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。其他小組的同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論是不正確，你能利用上述 圖做實(shí)驗(yàn)即可驗(yàn)證你的觀點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把重為600 N的物體勻速推到斜面頂端 ,斜面長(zhǎng)為3 m,高為0.9 m, 實(shí)際推力為300 N,那么物體與斜面之間的摩擦力是N,斜面的機(jī)械效率是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超低空飛行的飛機(jī)會(huì)影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)汛皯舨Ａд鹚�，說(shuō)明飛機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的_____________，同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞_____________。有經(jīng)驗(yàn)的居民在屋內(nèi)雖然沒(méi)有看到飛機(jī)，可以判斷出飛機(jī)是戰(zhàn)斗機(jī)還是直升飛機(jī)，主要是根據(jù)聲音的_____________來(lái)分辨出的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)．他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測(cè)試：當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí)，兩根彈簧的伸長(zhǎng)不同，并繪出如圖所示的圖象，分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是 ．若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 ；若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 ．（以上兩空均選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“電子”是英國(guó)物理學(xué)家____________發(fā)現(xiàn)的。20世紀(jì)中葉，人類為了探索微光世界的奧秘，制造了各種各樣的_______________。

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