【題目】(2分)光電鼠標在電腦中應(yīng)用非常廣泛,其原理就是利用光源照射鼠標墊表面(如圖所示),并被反射回光學感應(yīng)器(相當于光屏),當鼠標移動時,感應(yīng)器會連續(xù)接收鼠標墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號來處理比較各個影像,以確定移動的距離和方向.產(chǎn)生的結(jié)果傳回計算機,而屏幕上的光標會根據(jù)這些結(jié)果來移動.圖中光學感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標內(nèi),當光源的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生   反射;當鼠標平放在鼠標墊上,凸透鏡到鼠標墊的距離為7mm,光學感應(yīng)器距凸透鏡3mm,則在光學感應(yīng)器上成   像.

【答案】漫;實.

【解析】

試題當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時,發(fā)生漫反射;

感應(yīng)器連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像是利用二倍焦距以外的物體成像的原理,因此光學感應(yīng)器上所成的是倒立、縮小的實像.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明研究“定滑輪工作特點”的實驗:如圖甲所示,小明用調(diào)好的測力計測出鉤碼的重量1N,再用測力計通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)測力計的讀數(shù)小于1N,原因是: . 小紅看后建議小明將測力計正過來如圖丙所示,你認為小紅的建議是(選填“錯誤”或“正確”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移動.
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為W.
②實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是
(6)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟:
1:只閉合開關(guān)S1 , 使得電流表示數(shù)為0.2A;
2: , 表達式:Rx=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是( )

A. 1kg冰與1kg水的密度相等

B. 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大

C. 為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高,密度大的材料制造

D. 生活中說油比水輕是指油比水的密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】塑料繩很難被拉斷,說明了 . 將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因為塑料絲帶了電荷(選填“同種”或“異種”),塑料絲帶電的實質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用彈簧測力計、石塊、燒杯和水研究浮力.
(1)當石塊全部浸沒后,繼續(xù)讓石塊緩慢下沉,接觸杯底前,彈簧測力計的示數(shù)不變,這是因為浮力與無關(guān).根據(jù)圖1、圖2可知,此時石塊受到的浮力為N.
(2)利用空塑料桶和彈簧測力計制作了密度秤,如圖3所示.則彈簧測力計的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系是圖4中的(選填“①”、“②”或“③”);
(3)圖2所示的裝置也可制成密度秤,該密度秤的刻度分布是:彈簧測力計示數(shù)越大處,密度秤所標注的密度越;用此密度秤測量時,若物塊未完全浸沒,測得液體密度值將偏
(4)保留彈簧測力計,通過更換石塊、小桶來增大圖2、圖3所設(shè)計的“密度秤”的最大測量值.其中可行的是:圖2、圖3 . A.石塊質(zhì)量不變、體積變小 B.石塊質(zhì)量減小、體積不變
C.小桶質(zhì)量不變、體積變小 D.小桶質(zhì)量增大、體積不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 18 所示,小王通過滑輪組向高處提升重 210N 的物體,動滑輪重 10N,定滑輪重 15N,不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦。8s 內(nèi)物體勻速上升 4m,則該 8s 內(nèi)(

A.小王做的有用功為 840J

B.小王做的額外功為 100J

C.小王做功的功率為 110W

D.小王對繩子的拉力為 70N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,游樂場中,從高處A到水面B處有兩條長度相等的光滑軌道.體重不同的甲、乙兩小孩沿著不同軌道同時從A處自由滑向 B處,若不計空氣阻力,下列說法中正確的是(

A. 甲、乙在下滑過程中所受重力做功相等

B. 甲從 A B,重力勢能一定減小

C. 甲、乙在下滑過程中機械能守恒

D. 甲、乙到達 B 點時的動能相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是排球落地后彈跳過程每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點,則下列說法正確的是(

A. 排球從開始下落到靜止的過程中,小球的機械能先變大后變小

B. 排球在A點時的重力勢能等于在B點時的重力勢能

C. 排球在A點時的動能等于在B點時的動能

D. 排球在上升過程中,它的動能減少,重力勢能增加

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