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(10分)小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中

(1)連接電路時,開關應____。請用筆畫線代替導線,根據圖將圖所示的實物電路連接完整。

(2)閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片P應位于____(選填“A”或“B”)端,可以起到____作用。

(3)閉合開關后,發(fā)現電流表無示數,電壓表有示數,故障的原因可能是①________________________

②__________________________________。(寫出兩種)

(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖所示,為____A,所用電阻R的阻值是____。根據表(一)的數據,可得出的結論是___________________________。

(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數據如表(二)所示。通過分析表(二)的數據,可知小明在操作過程中存在的錯誤是___________________________。

 

(1)斷開;電路連接如圖;

(2)B;保護電路(3)①電阻R開路②電流表短路;(4)0.10;10;在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。(5)沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端電壓不變。

【解析】

試題分析:(1)連接電路時,為了保護因連接錯誤而電路,開關應斷開;由電路圖連接實物圖時,元件一一對應即可,答案如圖;(2)閉合開關前,為保護電路,滑動變阻器的滑片P應位于最大阻值處,圖中B端為滑動變阻器的最大阻值處;(3)閉合開關后,發(fā)現電流表無示數,故障可能為電流表短路或電路開路;電壓表有示數,電路中有電流或與電壓表并聯(lián)的用電器開路,所以故障的原因可能是①電阻R開路②電流表短路;(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表指針在0到0.20A的中間,為0.10A,此時表中電壓為1.0V,所以電阻R=U/I=1.0V/0.10A=10Ω;根據表(一)的數據,可計算出第2次,第3次實驗的電阻值為10Ω,所以可得出的結論是在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系,此時用控制變量法控制電壓不變,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數據如表(二)所示,三次電壓數值不同,所小明在操作過程中存在的錯誤是沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端電壓不變.

考點:電流大小與哪些因素有關的實驗

 

練習冊系列答案
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畫出圖中的BC的入射光線和AO的折射光線.

 

 

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2014年1月,中科院物理研究所鐵基高溫超導研究成果,榮獲國家自然科學一等獎。假如人們已研制出常溫下的超導體,則可用它制作

A.遠距離大功率輸電的導線 B.電飯煲的發(fā)熱電阻絲

C.白熾燈泡的燈絲 D.家用保險絲

 

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下列實例中,利用大氣壓工作的是

A.彈簧測力計 B.船閘 C.密度計 D.吸盤式掛鉤

 

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(10分)為反對浪費,響應“光盤行動”,小明為自助餐廳的餐桌設計了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺上,若盤內剩余食物的質量達到或超過規(guī)定值。人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50 Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質量變化的關系如下表所示。開關s閉合后,問:

(1)根據表中數據當載盤臺所載質量是100g時,R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?

(2)在第(1)問的基礎上,通電5 s.電流通過R1產生的熱量是多少?

(3)當電路中的電流達到0.03A時,提示器會發(fā)出提示音,若空餐盤質量為100g,此時盤內剩余食物的質量是多少?

 

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2013年12月14日,“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸。

(1)當月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物月球車是__________(選填“運動”或“靜止”)的。

(2)如圖所示,月球車安裝有6個輕質寬大的輪子,可以 月球車對月球表面的壓強,輪子表面凹凸不平,可以____輪子與月球表面間的摩擦力。(以上均選填“增大”或“減小”)

(3)月球車行進過程中,驅動電動機將電能轉化為____能,月球車行進速度約為6 cm/s.行進54 cm,需要的時間是____s。

(4)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機,其鏡頭相當于____透鏡;月球車將所獲取的信息通過 波向地面?zhèn)鬟f。

 

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小明利用如圖甲所示的電路,實驗探究保持電阻不變時,電流跟電壓的關系

實驗器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個開關,一個定值電阻,一只滑動變阻器,導線若干。

(1)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整。

(2)小明在閉合開關S后,發(fā)現電壓表指針反向偏轉,出現這種現象的原因是________:。

(3)小明通過實驗得到多組實驗數據,由這些數據畫出如圖丙所示的圖像,由圖像可得結論:保持電阻不變時,________________________。

(4)若電流表損壞,請你利用余下實驗器材,測量一個額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實驗步驟補充完整。

在原實驗電路中,斷開開關S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至________(選填AB)端;

閉合開關S,移動滑片P,直至電壓表的示數為________ V時,小燈泡正常發(fā)光;

________________________________;

小燈泡的額定功率的表達式P=________ (用數據和測量的物理量符號表示)。

 

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小雯同學利用如圖所示的裝置做探究水沸騰時溫度變化特點的實驗:

(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應當先調整固定________的位置(選填鐵圈鐵夾)。

(2)實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是 。

(3)小雯在水溫升高到88時開始計時,每隔1min記錄1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數據如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/

88

90

92

94

96

98

98

98

98

 

 

 

分析上表記錄的實驗數據,可知水沸騰時的溫度為_________。

(4)若燒杯中水的質量為0.2kg,則從計時開始到水沸騰的過程中,水的內能______(選填增大、減小不變),水所吸收的熱量為 J。[ 已知c= 4.2×103J/(kg·)]

 

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